Автоматизация звука Р. (Урок произношения, 1 класс)
Автор: Горбунова Ирина Владимировна
Организация: ГБОУ Бирская КШИ для обучающихся с ТНР
Населенный пункт: Республика Башкортостан, город Бирск
Цель: Автоматизация звука [Р] Коррекционно-образовательные задачи: 1. Закрепление навыка произношения звука [Р ] 2. Выделение звука [Р] из слогов, слов. 3. Расширение лексического запаса в процессе закрепления поставленного звука Коррекционно-развивающие задачи: 1. Развитие фонематического восприятия 2. Развитие навыков слогового и фонематического анализа и синтеза 3. Развитие психических процессов: память, мышление, воображение. 4. Развитие слухового восприятия и внимания 5. Развитие мелкой моторики рук, тактильного гнозиса 6. Формирование графомоторных навыков Коррекционно-воспитательные задачи: 1. Формирование усидчивости 2. Формирование самостоятельности, доброжелательности 3. Развитие навыков сотрудничества 4. Формирование эмоционально-положительного настроя на работу 5. Воспитывать у детей умение работать индивидуально и в коллективе.
Опубликовано: 11.03.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
