Конспект урока Наши помощники - органы чувств

Автор: Лесникова Ольга Александровна

Организация: МАОУ СОШ № 8

Населенный пункт: Забайкальский край, г. Краснокаменск

Урок окружающего мира Тема:«Наши помощники – органы чувств» Тип урока: Урок - практикум Цель: определить, зачем нужны органы чувств Задачи: 1. Повторить органы чувств, показать роль и специфику разных органов чувств; сопоставить признаки предметов и органы чувств, с помощью которых они узнаются; 2. Развивать умение ориентироваться в полученных знаниях, использовать их в жизни; 3. Формировать потребность в бережном и внимательном отношении к своему здоровью; способствовать освоению элементарных правил личной гигиены. 4. Способствовать формированию метапредметных УУД: Познавательные УУД: формирование умения извлекать информацию из различных источников; формирование умения на основе анализа объектов делать выводы; формирование умения обобщать и классифицировать по признакам. Коммуникативные УУД: формирование умения слушать и понимать других; формирование умения строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами; формирование умения договариваться о совместной деятельности. Регулятивные УУД: формирование умения учиться определять цель деятельности на уроке; формирование умения оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей. Оборудование: 1. Компьютер, проектор, презентация «Органы чувств»; 2. Для проведения опытов: геометрические фигуры одинакового размера, но различных цветов; геометрический материал разной формы и величины; книги, журналы, репродукции картин; запись звуков природы; флаконы с ароматическими веществами: духи, цитрусовое и сосновое масла, лекарство; стаканы с солёной, сладкой, кислой водой, трубочки для коктейля; коробка с мандаринами (по количеству детей в классе); шарфы, альбомные листы, фломастеры.

1. file0.doc.. 60,5 КБ

Опубликовано: 06.12.2019