Профориентационные игры в начальной школе

Автор: Наталья Георгиевна Кузнецова

Организация: МБОУ Большеталдинская СОШ

Населенный пункт: Кемеровская область, Прокопьевский район, с. Б. Талда

Профориентационные игры в начальной школе

Учитель – профессия неоднозначная, сложная, но в тоже время очень интересная. Я работаю учителем более 30 лет.

Любому ребёнку свойственно мечтать, кем он станет, когда вырастет. В младшем школьном возрасте в процессе развития ребенок насыщает свое сознание разнообразными представлениями о мире профессий. В младшем школьном возрасте, когда учебно-познавательная деятельность становится ведущей, то есть определяющей развитие ребенка, важно расширять его представления о различных профессиях. С первого класса в своей практике применяю профориетационные игры для того чтобы дети имели представление о мире профессий

Задание1

Профессия Повар

Цель занятия: формирование позитивного отношения к профессии повара; стимуляция спонтанности, развитие воображения и творческих способностей.

  1. Раскрыть значимость профессии повара для других людей.
  2. Познакомить с основными компонентами профессиональной деятельности повара.
  3. Создать ситуации, содействующие развитию творческих способностей детей

Инструкция

  1. Послушай четверостишие и назови профессию человека на картинке.
  2. Раскрась рисунок

  1. Чьи мама работают поваром? Где они работают?

Приложения:
  1. file0.docx.. 127,9 КБ
Опубликовано: 10.05.2020