Урок математики «Письменные приемы умножения на однозначное число»

Автор: Биктагирова Гульшат Ахатовна

Организация: МБОУ лицей№2

Населенный пункт: Республика Татарстан, город Бугульма

Пояснительная записка Урок математики в 4 классе. Урок составлен по программе Школа России. Оборудование и материалы: Программа СМАРТ Notebook Мультимедиа оборудование (компьютер, мультимедийный проектор, экран) Учебник «Математика». Составители: Моро М.И., Бантова М.А., БельтюковаГ.В., Волкова С.И., Степанова С.В.. В уроке использованы оборудования SMART и программы SMART Notebook с элементами игровой технологии. Цель : -рассмотреть письменные приёмы умножения многозначных чисел на однозначные; - метапредметные- 1) Овладение учениками способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности; 2) Освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии; 3) Развитие умения договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности, осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности; - предметные- 1) Ориентироваться в разнообразии способов решения задач; 2) Использовать знаково-символические средства, в том числе модели и схемы для решения задач; - личностные- 1) Развитие у обучающихся навыков сотрудничества со сверстниками и взрослыми; 2) Развитие у младших школьников мотивов учебной деятельности. Планируемые результаты: учащиеся должны научиться- использовать письменные приемы умножения многозначных чисел на однозначные, Тип урока: SMART Notebook Вид урока: урок изучения нового материала. Возраст учащихся: 4 класс Методы обучения: проблемно-поисковый метод; наглядный; репродуктивный и другие методы стимулирования учебной деятельности (в том числе игровая технология). Формы работы учащихся: индивидуальная, фронтальная, групповая, игровая, репродуктивная.

1. file0.docx.. 1,0 МБ

Опубликовано: 24.05.2020