Музыка в мультфильмах (озвучка)

Автор: Руденко Светлана Сергеевна

Организация: МАОУ Лицей №21

Населенный пункт: Московская область, г. Химки

Цель урока:

-проследить связь музыки, озвучивания и действия в мультфильме, «Средства музыкальной выразительности. Озвучивание мультфильма».

- определить значение роли музыки и озвучивания в мультипликационном фильме.

Задачи урока:

-познакомить с актерами, озвучивающими персонажей для мультфильмов;

-познакомить с композиторами, сочиняющими музыку для мультфильмов;

- формирование у учащихся осознанного восприятия музыки, умения анализировать музыку, умения передавать музыкальный образ;

- развитие исполнительских навыков у учащихся – интонирование, музыкальность.

- расширить кругозор детей.

Оборудование:

- интерактивная доска,

- компьютер,

- презентация по теме урока,

- музыкальные записи фрагментов из мультфильмов

Ход урока.

1. Организационный момент: музыкальное приветствие.

Учитель: Здравствуйте мои маленькие друзья! Сегодня на уроке мы совершим экскурсию в мастерскую мультипликаторов. Всем нам очень хорошо знакомо слово мультфильм. Сегодня мы более подробно узнаем, что такое «мультипликация», послушаем музыку к мультфильмам и увидим, как озвучивают сказочных персонажей.

Музыка в мультфильмах. (Слайд №1).

Учитель: Волшебный мир мультфильмов завораживает и взрослых, и детей. Они не оставляют равнодушными никого, ни взрослых, ни малышей.

-А вы любите мультфильмы?

-Назовите своих любимых героев из мультфильмов?

Ученики: добрый Крокодил Гена и Чебурашка, сладкоежка Винни-Пух кот Леопольд Дядя Федор из Простоквашино озорной Карлсон маленькая, красивая и добрая Дюймовока, Буратино.

Учитель: Знаете ли вы, когда появился первый мультфильм?

28 октября 1892 года — Эмиль Рейно продемонстрировал в парижском Музее Гревен первую графическую ленту с помощью аппаратов «оптический театр». А первый кукольный мультфильм появился в России в 1906 году. Мультипликатором был балетмейстер Мариинского театра Александр Ширяев. (Слайд №2).

Учитель: «Мультипликация» в переводе с латинского означает «умножение изображений»– это вид искусства, в основе которого лежит оживленный кинематографическим способом рисунок. Быстрая смена большого количества рисунков (в секунду 24 кадра) рождает иллюзию движения изображения. Движение в мультфильме – одно из основных средств выразительности.

Мультипликация — волшебный жанр кино, который позволяет куда больше самого кино, со всеми его возможностями спецэффектов. Потому что волшебство рисунка. Это целый мир, такой разный и такой потрясающий. (Слайд №3).

Мультяшкой можешь ты не быть, но голосом владеть обязан!

И если, придерживаясь данного утверждения, с мультяшкой нам всем все более или менее понятно, то о владении голосом давайте поговорим подробнее.

 

Учитель: И так, мы отправляемся на экскурсию в мир волшебных превращений! В мастерской мультипликаторов живут знакомые нам герои из любимых ваших сказок.

Мультфильмы уже очень давно перестали быть просто нарисованными сказками все многообразие смыслов этих произведений погружает нас в атмосферу уюта и доброты. Чтобы ожили сказочные герои, художник создает их из множества рисунков. (Слайд №4).

3.Физминутка

 

Учитель: -Ребята как вы думаете кто озвучивает персонажей в мультфильмах?

-Попробуйте отгадать:

Он работает, играя
(Есть профессия такая).
Он на сцене с давних пор.
Та профессия …
(Актёр.)

 

Самое главное – диктор, озвучивающий мультипликационных персонажей, должен быть актером.

Заглянем по ту сторону экрана, в святая святых: студию озвучивания, чтобы на примере мультфильма «Волки и овцы: бе-е-е-зумное превращение» посмотреть как на самом деле озвучивают мультфильмы. Рабочая атмосфера, забавные моменты и полное погружение в процесс. Если вы думали, что это довольно сложная работа, то знайте, что так оно и есть! А то, что актёры в это время кажутся весёлыми и беззаботными — это заслуга многих лет опыта.

(Слайд №5).

Игра: «Угадай актера»

1.Голос Винни-Пуха

2. Голос Крокодила Гены

3. Голос Чебурашки

4. Голос Карлсона

Озвучивание -важная часть работы над мультфильмом. Конечно же, именно с голосом обычные движущиеся картинки на экране обретают жизнь. Они становятся именно теми персонажами, которыми мы потом видим на экране. Это и Белоснежка и семь забавных гномов, Чебурашка и добрый Крокодил Гена, волшебный Конёк-Горбунок.

Озвучивание мультфильмов увлекательный и интересный процесс, требующий высочайшего профессионализма актеров.

Учитель: а сейчас ребята мы с вами попробуем озвучить

«Эдуард Успенский «Разгром»

Мама приходит с работы,

Мама снимает боты,

Мама приходит в дом,

Мама глядит кругом.

— Был на квартиру налёт?

— Нет.

— К нам заходил бегемот?

— Нет.

— Может быть, дом не наш?

— Наш.

— Может, не наш этаж?

— Наш.

Просто приходил Серёжка,

Поиграли мы немножко.

— Значит это не обвал?

— Нет.

— Значит, слон не танцевал?

— Нет.

— Очень рада. Оказалось,

Я напрасно волновалась.

 

Учитель: Роль музыки в мультипликационном фильме сложна и разнообразна. Она помогает передать красоту природы, создает нужное настроение, раскрывает характер персонажей. Характер и ритм музыки определяет все поведение рисованных фигурок или кукол.

Без музыки повествование в мультфильме может показаться сухим, но как гармонично вписать её в сюжет? Песни помогут! Если подумать, то даже одна исполненная по сюжету качественная песня делает каждую ленту чуть-чуть мюзиклом.

Учитель: Ребята, знаете ли вы, кто пишет музыку?

Это умный человек,
Он переживёт свой век.
Музыку он сочиняет,
Настроенье поднимает.
Не купец, не экспедитор.
Кто же это?
(композитор).

Многие замечательные композиторы писали прекрасную музыку — веселую и серьезную — к мультфильмам: Приключения доброго крокодила Гены и его друга Чебурашки Крошка Енот Незнайка в Солнечном городе Летучий корабль. «Винни-Пух». (слайд №7)

Максим Дунаевский — талантливый композитор, сочинивший замечательную музыку, которая исполняется симфоническими оркестрами, звучит в фильмах, в театрах и на эстраде. Композиции Максима Исааковича приобрели популярность в советские времена и не перестают радовать слушателей сегодня. Написал музыку к мультфильмам: “Летучий корабль”, “Пиф-паф, ой-ой-ой!”

Песенка Водяного-исполняет(ученик)

муз.М.Дунаевского, сл.Ю.Энтина

Я — Водяной, я — Водяной,

Поговорил бы кто со мной.

А то мои подружки — Пиявки, да лягушки (фу какая гадость!)

Песни для детей из мультфильма Летучий корабль

Эх, жизнь моя жестянка!!!

А ну ее в болото!

Живу я как поганка

А мне летать,

А мне летать,

А мне летать охота!!!

 

Я — Водяной, я -Водяной!

Никто не водится со мной.

Внутри меня — водица,

Ну что со мной водиться?

 

 

Моисей Вайнберг-советский композитор. Народный артист РСФСР. Лауреат Государственной премии СССР. Автор 26 симфоний, 7 опер и других произведений практически во всех современных ему жанрах.

Родился: 8 декабря 1919 г.в городе Варшава, польской республике. Моисей Вайнберг написал музыку ко многим прекрасным фильмам: «Летят журавли», «Афоне», «Последнему дюйму», «Двенадцати месяцам» «Винни-Пуху» «Каникулы Бонифация».

Помните, какие там заразительные мелодии?

 

Исполнение «Песенки ВИННИ-ПУХА» -(ученик)

Из мультфильма «Винни-Пух» (1969)

муз. Моисея Вайнберга сл. Бориса Заходера

 

Если я чешу в затылке — не беда!

В голове моей опилки — да, да, да.

Но хотя там и опилки,

И кричалки, и вопилки,

А также шумелки, пыхтелки и сопелки

Сочиняю я неплохо иногда. Да!

 

Хорошо живет на свете Винни-Пух!

Оттого поет он эти песни вслух!

И неважно, чем он занят,

Если он худеть не станет,

А ведь он худеть не станет,

Если, конечно, вовремя не подкрепиться... Да!

 

- Владимир Шаинский -советский и российский композитор, пианист, певец, скрипач, актёр. Народный артист РСФСР. Лауреат Государственной премии СССР. Родился 12 декабря 1925 г. в Киеве. Известен как автор множества популярных песен и песен для детей, в том числе музыки для мультфильмов: «Чебурашка и Крокодил Гена, “Крошка енот”, “Мама для мамонтенка”, “Катерок”. (слайд №7)

Хоровое исполнение «Песенка крокодила Гены»

Пусть бегут неуклюже

Пешеходы по лужам,

А вода по асфальту рекой.

И не ясно прохожим

В этот день непогожий

Почему я весёлый такой.

 

Ах я играю на гармошке

У прохожих на виду,

К сожаленью, день рожденья

Только раз в году.

 

Прилетит вдруг волшебник

В голубом вертолёте

И бесплатно покажет кино.

С днём рожденья поздравит

И, наверно, оставит

Мне в подарок пятьсот эскимо.

 

Ах я играю на гармошке

У прохожих на виду,

К сожаленью, день рожденья

Только раз в году.

К сожаленью, день рожденья

Только раз в году.

Учитель: Ребята наша экскурсия закончилась.

Понравилась она вам?

Подведение итогов урока.

-Какую тему мы сегодня изучили на занятии?

-Кто озвучивает персонажей в мультфильмах

-Каких композиторов-авторов музыки и песен к мультфильмам вы знаете?

-Какое значение имеет музыка в мультфильмах?

Выставление оценок.

Информация о домашнем задании

Дома вам надо будет озвучить свой любимый персонаж.

Ученики записывают домашнее задание

Учитель: Ребята наша экскурсия закончилась.

 

Источники:

https://povod-poigrat.livejournal.com/9036.html

https://fishki.net/1894877-kak-proishodit-ozvuchivanie-multfilmov.html

https://zen.yandex.ru/media/id/5d2dbd11c49f2900aef430bf/pervyi-russkii-multfilm-1906-god-video-5d4c64781d656a00adddb277

https://prozagadki.ru/547-zagadki-pro-akterskie-professii-rezhisser.html

https://ru.wikipedia.org/wiki/Портал:Мультипликация

https://ru.wikipedia.org/wiki/Дунаевский,_Максим_Исаакович

https://ru.wikipedia.org/wiki/Вайнберг,_Моисей_Самуилович

https://ru.wikipedia.org/wiki/Шаинский,_Владимир_Яковлевич

https://www.youtube.com/watch?v=M4K0SVrr7VQ

https://www.youtube.com/watch?v=e0V2xx2snmU

https://www.youtube.com/watch?v=a_mCUtcbqiQ

https://www.youtube.com/watch?v=btWLOj20-TM

1. file0.docx.. 24,7 КБ
2. file1_c1536c7b-473b-495d-a.. 22,8 МБ

Опубликовано: 26.11.2020