Название и последовательность чисел от 1 до 20

Автор: Гюльнар Яверовна Магеррамова

Организация: МАОУ СОШ №9 им. Героя Советского Союза Д.К. Курыжова

Населенный пункт: Московская область, г. Домодедово

Класс: 1

Тип урока: дистанционный

Цели урока:

-формирование понятий о десятке;

-введение терминов «однозначные числа», «двузначные числа»;

- познакомить с образованием чисел второго десятка из одного десятка и нескольких единиц, раскрыть особенность их названий и порядок следования при счёте.

Планируемые результаты: учащиеся научатся образовывать числа второго десятка из одного десятка и нескольких единиц, сравнивать числа в пределах 20, опираясь на порядок их следования при счете, читать и записывать числа второго десятка, объясняя, что обозначает каждая цифра в их записи, контролировать и оценивать свою работу и ее результат.

 

Ход урока

Здравствуйте, ребята!

Подключен экран -

Начинается дистант!

Включение в учебную деятельность

Вы все давно ждали этого момента, вы умеете считать до 20, да и дальше тоже, знаете эти числа, но сегодня вы познакомитесь с ними официально. Девочки считают от 1 до 20, называя четные числа, мальчики считают от 1 до 20, называя нечетные числа. Устный счет, логические задачи (Презентация, слайды 2-5).

Откройте тетради, напишите число, классная работа. Минутка чистописания, прописываем 10, 100, 1000, 10000, 100000.

Графический диктант. Задание «Слон»

Точка отсчета: от верхнего левого угла листа отступи 3 клеточки вправо и 10 клеток вниз. Поставь точку.

Начинаем рисовать: 1 клетка вправо, 7 вверх, 4 вправо, 1 вниз, 5 вправо, 8 вниз, 3 влево, 3 вверх, 1 влево, 3 вниз, 3 влево, 4 вверх, 1 влево, 3 вниз, 2 влево, 1 вверх.

3→, 10↓.

1→, 7↑, 4→,1↓, 5→,8↓, 3←, 3↑, 1←,3↓, 3←,4↑, 1←, 3↓, 2←, 1↑.

Кто у тебя получился? Почему ты так думаешь? Дорисуй слонику глаз и хвостик.

Работа по теме урока

Отсчитайте 10 палочек (карандашей), свяжите их в пучок. Сколько здесь палочек? Это десяток. Приложите еще 1 палочку, сколько получилось? Приложите еще одну палочку. А теперь?

Обратите внимание на презентацию (презентация числа от 11 до 20)

что мы можем сказать о названиях второго десятка, какая часть слова повторяется каждый раз? Дцать. Так в древности называли десять, то есть когда мы говорим тринадцать, мы говорим 3 и 10.

в тетрадях запишем в столбик числа от 10 до 20, а рядом обозначим фигурами. Десять — это круглое число, поэтому обозначим кругом, а единицы обозначим черточками., что мы начертим у числа 20? два круга, два десятка.

Хором прочитать числа от 11 до 20, сначала девочки, потом мальчики.

 

Физкультминутка (Проводится обязательно, так как дети постоянно находятся в сидячей позе, и не часто двигаются.)

Разминка для глаз (тоже проводится обязательно, так как дети смотрят на экран, а мы знаем, что суточная норма просмотра цифрового экрана не должна превышать 20-25 минут). Дети отворачиваются от экрана.

«Глазкам нужно отдохнуть.» (Ребята закрывают глаза)

«Нужно глубоко вздохнуть.» (Глубокий вдох. Глаза все так же закрыты)

«Глаза по кругу побегут.» (Глаза открыты. Движение зрачком по кругу по часовой и против часовой стрелки)

«Много-много раз моргнут.» (Частое моргание глазами)

«Глазкам стало хорошо.» (Легкое касание кончиками пальцев закрытых глаз). Дети поворачиваются к экрану.

«Увидят мои глазки все!» (Глаза распахнуты. На лице широкая улыбка)

 

Числа от 0 до 9 называются однозначными. А как называются числа из 2-х цифр? Назовите самое маленькое двухзначное число. А самое большое?

Назовите числа от 11 до 20 в порядке возрастания (Презентация). Запишите эти числа в тетрадях через запятую. Каких чисел не хватает? Логическая задачка (Презентация)

 

Подведение итогов урока

-Чему вы сегодня научились?

-Как назвать 2 десятка?

-Что было интересно?

-Какие были затруднения?

-У кого появилось желание нарисовать число второго десятка на компьютере (программа paint)?

 


Приложения:
  1. file0.odt.. 19,9 КБ
  2. file1.odp.zip.. 6,0 МБ
Опубликовано: 18.02.2021