Дистанционные уроки в начальной школе

Автор: Коняхина Ольга Борисовна

Организация: МБОУ ''Цнинская СОШ №2'' п. Строитель

Населенный пункт: Тамбовская область, п. Строитель

Вопрос дистанционного обучения в начальной школе всегда стоял остро, особенно в периоды вспышек различных вирусных заболеваний. Дети могли неделями находиться на самостоятельном обучении, по прошествии которого учитель брался за голову и пытался объять необъятное. Прошлый год решил нашу дилемму, подарив нам дистанционное обучение. Я не буду писать о плюсах и минусах данного обучения. Мне хочется поделиться теми наработками, которые помогли мне и моим второклассникам пройти этот нелегкий путь.

Онлайн обучение научило нас тому, что невозможно очный сорокаминутный урок повторить на онлайн обучении, что приемы наведения дисциплины не всегда срабатывают на онлайн уроках, что дети младших классов менее подготовлены технически к такому виду сотрудничества.

С чего же начинается дистанционный урок? Для меня он начинается с корректировки программы, объединении в более крупные модули, особое внимание уделяю абсолютно новому материалу. Далее составляется режим дня, согласно которому проводятся уроки, выполняется домашнее задание с указанием крайнего срока сдачи домашних заданий. Выбирается платформа для организации удаленного взаимодействия. Для меня это был и остается COREAPP. Именно здесь можно разместить учебные материалы по всем предметам, проводить устные и письменные опросы, проводить электронные виды работ, можно самостоятельно изучать материал, выполнять самопроверку, учительскую проверку. С закреплением и устранением пробелов в знаниях мне помогает ZOOM, именно здесь за работу ребенка на уроке можно поставить оценку, получить объективную картину о том, как усвоен и понят материал. Это так называемое формирующее оценивание.

Дистанционный урок – это урок ответственных учеников и подготовленных учителей. А это значит впереди еще большой путь, где нам предстоит взрастить таких учеников, не боятся делегировать им часть своих полномочий, быть самим всегда готовыми повторить этот путь, учитывая накопленный опыт.


Приложения:
  1. file0.docx.. 14,8 КБ
Опубликовано: 05.04.2021