Программа факультативного курса по гражданско-патриотическому и нравственному воспитанию у школьников с нарушением интеллекта
Автор: Тухватулина Альбина Рашидовна
Организация: МКОУ «Воткинская специальная (коррекционная) школа»
Населенный пункт: город Воткинск
В специальной (коррекционной) школе формирование начальных эстетических и нравственных чувств начинается с младших классов и продолжается на протяжении всех лет обучения. Процесс этот длительный и сложный в силу особенной высшей нервной деятельности учащихся. Специфические особенности интеллекта, эмоционально – волевой сферы школьников проявляются в более позднем по сравнению с нормально развивающимися детьми формированием нравственных чувств и представлений. Жизнь требует от воспитателя умение вовремя замечать позитивные и негативные проявления детей, понимать причины их возникновения, мотивы того или иного поступка, знать пути их преодоления. Правильное понимание причин отклонения в поведении ребенка дает возможность педагогу выбрать целесообразные методы и приемы для предупреждения или преодоления негативных проявлений. Еще один немаловажный факт – учить нужно не только на словах, но и собственным примером.