Весенние этюда (составление описательного рассказа по картине)
Автор: Герман Светлана Александровна
Организация: ГКОУ КК школа (коррекционная)
Населенный пункт: Краснодарский край, Калининский район, станица Калининская
Цель урока: учить детей составлять описательные рассказы по картине. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. Развитие связной речи. 2. Уточнение словарного запаса по теме «Весна». 3. Составлять предложения с опорой на картину. 4. Совершенствовать точную последовательность словесного воспроизведения материала. Коррекционно-развивающие: 1. Развитие общей и мелкой моторики. 2. Развитие памяти, мышления, внимания. 3. Развитие фонематического и зрительного восприятия. 4. Развитие понимания обращенной речи. 5. Развитие лексико-грамматического строя речи. 6. Учить детей отвечать полными предложениями. 7. Развитие техники чтения. Коррекционно-воспитательные: 1. Воспитывать бережное отношение к дидактическому материалу. 2. Формирование умения работать в коллективе. 3. Формировать навыки доброжелательности, самостоятельности. 4. Воспитывать умение выполнять игровые правила.
Опубликовано: 19.11.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
