Урок русского языка по УМК «Перспектива» организован в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. Урок формирует навык распознавания предложений по цели высказывания и использовать их с учетом речевой ситуации, развивать речь учащихся при составлении предложений разных по цели высказывания Урок ориентирован на формирование активной личности, отбору, анализу и использованию информации.
На уроке отрабатываются основные правила письменного оформления реч
Данный урок по теме "Арифметические действия над числами" направлен на повторение и закрепление изученного материала в 3 классе.Данные задания позволяют учащимся систематизировать изученный материал,что способствует выявлению у учащихся трудностей и своевременной работе по их коррекции.
Цель: научиться писать заимствованные слова с двойными согласными по теме «Спорт», расширять словарный запас русских и английских слов у учащихся.
Задачи урока:
• Учебные: совершенствование знаний о правописании слов с удвоенными согласными буквами в корне; формирование орфографических навыков; учить высказывать свою мысль и понимать позицию собеседника.
• Развивающие: развитие речи учащихся; активизация словесно-логического мышления; формирование абстрактного мышления, устойчивости внимания;
Классный час в форме исследования, в ходе которого ребята отвечают на вопросы:
- Что такое дружба?
- Зачем дружба нужна людям?
- Трудно ли быть настоящим другом или нетрудно?
- Каким должен быть настоящий друг?
- В чём секрет дружбы?
Ответы на поставленные работы находятся через разнообразные формы деятельности
Конспект урока обучения грамоте по теме: «Гласный звук [о]. Буквы О, о». Урок направлен на формирования умения выделять звук [о] из потока речи, -формирование умения узнавать графический образ буквы О, о.
С введением Федерального Государственного Образовательного Стандарта начального общего образования главным направлением обучения является формирование у младших школьников умения учиться,т.е.уметь самостоятельно осваивать новые знания, умения и способности, организовывать свою учебную деятельность, рефлектировать её, контролировать и оценивать. Урок, на котором ученик не получает знания в готовом виде, а добывает их сам в процессе собственной учебно-познавательной деятельности, учитель может л
Сценарий мероприятия по ПДД для начальных классов.Привлечь внимание учащихся к изучению правил дорожного движения.Углубить знания учащихся о правилах дорожного движения.Формировать представление младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.Развивать внимание, мышление, умения слушать и вступать в диалог
Системно-деятельностный подход – это такой метод, при котором ученик является активным субъектом педагогического процесса. При этом преподавателю важно самоопределение учащегося в процессе обучения
В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения и восстановления духовности, формирования нравственной личности гражданина и патриота своей страны, изучения прошлого и настоящего своей “малой Родины”. Малая Родина, отечество, родной край играют значительную роль в жизни каждого человека, но мало говорить о любви к родному краю, надо знать его прошлое и настоящее. Данный урок имеет большое значение в деле воспитания и формирования личности учащихся, воспитания гражданина.
Урок был разработан и проведён в рамках месячника начальных классов "Лица Победы".4 класс, УМК "Перспектива".Данный урок разработан в соответствии с ФГОС. Тип урока: Урок открытия новых знаний.
В ходе урока дети .столкнувшись с проблемой написания окончаний имён существительных, получили общее представление о трех типах склонения имен существительных в единственном числе, составили алгоритм определения склонения. Были использованы различные формы деятельности: фронтальный опрос, работа в
Конспект коллективной игры для младших школьников. Целью этой игры является развитие творческих способностей детей, двигательной активности, умение работать в команде.В результате мероприятия все получат веселое настроение, элементарные знания и заряд активности.
Каждый человек является частью общества, в котором находится. Но на сегодняшний день далеко не все школьники могут гармонично находиться в обществе. Происходит множество конфликтов, каждый ставит себя и свои интересы на первое место, материальные ценности выходят на передний план. Родители в силу своей занятости, а иногда и просто нежелания, «откупаются» от своих детей различными гаджетами. Телевизор, компьютер, телефон заменяют детям общение с родителями и сверстниками. Выходит, что дети получаю
Конспект урока составленный для учеников 2 класса по требованиям ФГОС. В данном конспекте упоминаются разные формы, приёмы и методы работы. Данное занятие составлено как урок-путешествие.
В данной работе приводится описание эффективных методических приемов работы с текстом, позволяющие формировать правильный тип читательской грамотности.
В настоящее время очень мало семей грамотно управляют семейным бюджетом. Нужно понимать, что если тратить семейный бюджет неразумно, то его никогда не будет хватать даже на самое необходимое. Бюджет семьи нужно планировать! И заботиться об этом, должны все члены семьи.
Данная тема будет актуальна всегда. Бюджет — важная слагающая благополучия в семейной жизни. Он помогает выбрать стиль жизни семьи, определяет возможность тех или иных трат. Семейный бюджет предусматривает наличие определенных