Работа с родителями первоклассников в условиях введения ФГОС

Автор: Иванова Эльвира Сергеевна

Организация: МОУ «ССШ №2 имени Н.А.Заболоцкого»

Населенный пункт: Республика Марий Эл, пгт. Сернур

Автор: Калинина Татьяна Витальевна

Организация: МОУ «ССШ №2 имени Н.А.Заболоцкого»

Населенный пункт: Республика Марий Эл, пгт. Сернур

В нашей школе существует тесная взаимосвязь психолога и логопеда, идет совместная просветительская, воспитательная и обучающая работа с родителями. Для родителей обучающихся 1 класса в условиях введения ФГОС психологом и логопедом разработан цикл родительских собраний.Считаем, что собрания не должны сводиться к монологу учителя. Это — взаимный обмен мнениями, идеями, совместный поиск. В ходе проведения собрания родители знакомятся с понятием «самооценка», с видами самооценки — адекватная и неадекватная (завышенная и заниженная). Ответят на вопрос: почему у некоторых детей бывает неадекватная самооценка, что влияет на ее формирование, как можно ее изменить и какую роль в этом играют родители.


Приложения:
  1. file1.ppt.zip.. 229,5 КБ
  2. file0.doc.. 69,0 КБ
Опубликовано: 11.04.2019