Коммуникативно – деятельностный подход в преподавании русского языка или взаимосвязанное обучение речевой деятельности

Автор: Аносова Татьяна Александровна

Организация: МКОУ Аносовская СОШ

Населенный пункт: Иркутская область, Усть-Удинский район, с. Аносово

Основные цели изучения русского языка в средней общеобразовательной школе в «Федеральном компоненте государственного стандарта общего образования» обозначены как овладение всеми видами речевой деятельности в их единстве и взаимосвязи, умениями опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты; оценивать их с точки зрения нормативности; различать функциональные разновидности языка и моделировать речевое поведение в соответствии с задачами общения; применять полученные знания и умения в собственной речевой практике; совершенствовать уровень речевой культуры, орфографической и пунктуационной грамотности. Достижение указанных целей осуществляется в процессе совершенствования коммуникативной, языковой и лингвистической (языковедческой), культуроведческой компетенций.


Приложения:
  1. file1.pptx.zip.. 293,0 КБ
  2. file0.doc.. 210,0 КБ
Опубликовано: 20.11.2019