Дидактические средства личностного развития подростков
Автор: Клюбина Ирина Борисовна
Организация: МБОУ СОШ № 22
Населенный пункт: г. Владивосток
Статья содержит описание интегративной методики преподавания дисциплин, обеспечивающей усвоение материала за счет индивидуального опыта личности, активизации ее высших потенциальных возможностей целостного творческого познания. Актуальность и эффективность использования методики рассмотрены с точки зрения природосообразной и гуманистической педагогики, способствующей целостному развитию мышления ребенка и его воспитанию.
Приложения: