Формируем функциональную грамотность вместе! Вместе с фестивалем «Ощути радость чтения»!

Автор: Протасова Юлия Сергеевна
Статья представляет собой обобщённый опыт десятилетней работы над районным фестивалем "Ощути радость чтения" в свете актуального на сегодняшний день вопроса формирования функциональной грамотности через внеклассную работу с обучающимися. Основной идеей является убеждение автора в широких возможностях Фестиваля чтения, развитии всех компонентов функциональной грамотности посредством работы над грамотностью читательской.
Опубликовано: 30.11.2023

Конкурс чтецов «По тропе войны»

Автор: Васкул Евгения Александровна
Внеклассное мероприятие по литературному чтению ориентировано на развитие интереса учащихся с ОВЗ к военной истории Отечества, воспитание чувства гордости за свой народ, свою малую родину. С обучающимися в течение месяца проходят беседы о Великой Отечественной войне, дети знакомство с поэзией военного и послевоенного периода нашей страны, разучивают стихотворный материал, готовят инсценировку. Одним из положительных и значимых моментов данного мероприятия станет участие в нём родителей
Опубликовано: 30.11.2023

Сценарий урока «Устаревшие слова – сердце Древней Руси»

Автор: Долгих Олеся Михайловна
В ходе урока учащиеся не только изучат устаревшие слова, но и совместно создадут лэпбук – «книгу на коленях», тематическую папку «Устаревшие слова – сердце Древней Руси», которую будут пополнять на уроках. Лэпбук станет помощником при чтении произведений, в которых будут встречаться устаревшие слова.
Опубликовано: 30.11.2023

Разработка урока по теме В.П. Астафьев. Рассказ «Васюткино озеро» Тема, идея произведения

Автор: Киреева Ирина Владимировна
В данной разработке урока прослеживается связь литературы с историей, особенно с географией и биологией, проведена лексическая работа, представлены различные формы работы обучающихся. Работа оформлена в соответствии с новыми изменениями ФГОС.
Опубликовано: 30.11.2023

Готовимся к Егэ. Паронимы

Автор: Елена Николаевна Чурилова
Рабочий лист по теме "Паронимы" предназначен для подготовки к ЕГЭ по русскому языку для учеников 10-11 класса, лист включает в себя : наглядный материал ( пазл) ,таблицы для самостоятельного заполнения,задания из ЕГЭ прошлых лет. Интересные задания, современное оформление позволяют легко усвоить материал.
Опубликовано: 30.11.2023

Разработка дидактического материала по русскому языку для обучающихся 7 класса по теме «Причастие»

Автор: Дементьева Лариса Геннадьевна
Весь представленный дидактический материал по теме «Причастие» представляет практическую ценность для учителей общеобразовательных школ и может использоваться на разных стадиях работы по данной теме. В них предусмотрены задания на практическую ориентированность универсальных учебных действий,развитие логики, мышления, обогащение словарного запаса, культуры речи, углубление знаний по предмету.
Опубликовано: 30.11.2023

Эффективные средства формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья на уроках русского языка и литературы

Автор: Прончатова Наталья Валерьевна
Актуальность статьи определяется тем, что с каждым годом в наших школах увеличивается количество детей, относящихся к категории детей с ОВЗ. Все дети имеют сопутствующий диагноз – умственная отсталость и нуждаются в специальном образовании, отвечающем их особым образовательным потребностям. Такое образование детей с ограниченными возможностями здоровья предусматривает создание для них специальной коррекционно-развивающей образовательной среды, обеспечивающей адекватные условия и равные с обычными
Опубликовано: 29.11.2023

Литературный брейн-ринг «По страницам любимых книг»

Автор: Гуськова Наталья Владимировна
Данное внеклассное мероприятие позволяет в игровой форме закрепить знания обучающихся по литературе, научить работать в команде; развивать у обучающихся интерес к чтению, память, речь, внимание, коммуникативные навыки; формировать умения работать с текстом, иллюстрацией, а также воспитывать интерес к изучению литературы, стимулировать интерес к чтению, творческой активности.
Опубликовано: 29.11.2023

Внеклассное мероприятие в 6-Б классе «Урок–суд над фразеологизмами»

Автор: Морева Ольга Андреевна
Внеклассное мероприятие "Урок - суд над фразеологизмами" в 6-Б классе представляет собой интерактивное занятие, направленное на изучение и понимание фразеологических оборотов в русском языке. Учащиеся будут активно участвовать в подражании судебному процессу, где фразеологизмы будут выступать в качестве обвиняемых, свидетелей и защиты. Целью мероприятия является развитие лингвистических навыков учащихся, расширение их словарного запаса, а также развитие умения понимать и использовать фразеологизм
Опубликовано: 29.11.2023

Использование ЭОР на уроках русского языка и литературы в ДО детей с ОВЗ и детей-инвалидов

Автор: Лушникова Светлана Анатольевна
В работе рассматривается использование ЭОР в дистанционном обучении детей с ОВЗ.
Опубликовано: 29.11.2023

Эффективное использование ресурсов образовательной платформы «Мобильное Электронное Образование» на уроках русского языка и литературы в дистанционном обучении детей с ОВЗ

Автор: Лушникова Светлана Анатольевна
Аннотация. В статье рассказывается о возможностях платформы «Мобильное электронное образование» при удаленном (дистанционном) преподавании русского языка и литературы для детей с ограниченными возможностями. В ней также рассмотрены преимущества работы с текстами, материалами и используемыми учителями заданиями. Ключевые слова. Дистанционное обучение, дети с ограниченными возможностями здоровья, МЭО
Опубликовано: 29.11.2023

Использование инновационных технологий на уроках литературы для формирования читательской грамотности

Автор: Неустроева Анна Афанасьевна
Работа посвящена теме формирования читательской грамотности на уроках литературы в старших классах. В работа рассматривается вопрос о том, что такое “инновационная технология” и в чём ее особенности. Главное внимание обращается вопросу обучения литературе по инновационным технологиям. Автор подчеркивает, что это организация учебного процесса по-новому, ориентированная на стремление учащихся к активной коммуникативной деятельности, к диалогу; рассматривает актуальные педагогические технологии.
Опубликовано: 29.11.2023

Занятие «В гости к бабушке Аксинье»

Автор: Маркина Наталья Алексеевна
Воспитывать маленьких патриотов необходимо с дошкольного. возраста. Развивать у детей интерес и уважение к своему народу, родному языку через мордовские фольклорные формы.
Опубликовано: 29.11.2023

«Открывая страницы романа…» Роман А. С. Пушкина «Дубровский» (знакомство с романом, анализ 1-й главы)

Автор: Сковытина Елена Александровна
В авторской программе В. Я. Коровиной на изучение романа А. С. Пушкина «Дубровский» отводится 9 уроков: в ходе первого урока изучается история создания романа «Дубровский» и 1 глава, где знакомимся с главными героями и причинами их ссоры, а второй – восьмой отводятся на изучение глав романа и подготовку к итоговому сочинению. . 8. Ключевая идея урока: Какие условия могут разрушить дружбу людей? Как правильно себя вести во время этой ссоры?
Опубликовано: 29.11.2023

Урок Победы. Выпуск газеты «Поэты-фронтовики»

Автор: Сковытина Елена Александровна
Урок литературы в форме творческой лаборатории. Цель: формирование патриотизма; воспитание чувства гордости за свою родину; отметить роль литературных произведений военного периода в формировании духовных, нравственных потенциалов личности учащегося; раскрытие творческих и организаторских потенциалов личности ребенка Задачи: Расширить знания учащихся о поэтах, участниках Великой Отечественной войны Способствовать воспитанию патриотических чувств учащихся. Содействовать развитию творческих,
Опубликовано: 29.11.2023

Конспект урока «Разряды имен прилагательных»

Автор: Козлова Галина Францевна
Урок русского языка в 6 классе по теме "Разряды имен прилагательных. Закрепление изученного".
Опубликовано: 29.11.2023

Использование словарных кластеров на уроках русского языка и литературы

Автор: Чупракова Татьяна Александровна
Предлагаемый материал может быть полезен при работе с любым текстом, так как кластеры позволяют визуализировать его структуру, выделить смысловые единицы текста и графически оформить их в виде схемы. Словарные кластеры строятся на основе ключевых понятий текста. На уроках литературы и русского языка их можно использовать при подготовке к сочинению-рассуждению по заданному тексту, например, в формате сочинения ЕГЭ, и при анализе художественного текста при подготовке выпускников к итоговому сочи
Опубликовано: 29.11.2023

Разработка урока литературы для 6 класса по теме «Рифма. Двусложные размеры стиха»

Автор: Елина Юлия Михайловна
Данная разработка представляет фронтально-парное занятие по литературе. На уроке используется разнообразный дидактический материал.
Опубликовано: 28.11.2023

Запечатленное время

Автор: Ткаченко Любовь Владимировна
Рассказ о памятниках г. Стаханова, воздвигнутых в честь героев Великой Отечественной войны. К 77 годовщине Великой Победы
Опубликовано: 28.11.2023

Литературно-музыкальная композиция «Улыбка красоты», посвященная творчеству А.А. Фета

Автор: Лысенкова Наталия Николаевна
Использование литературно-музыкальной композиции в формировании творческих способностей обучающихся является актуальной и значимой в настоящее время задачей, так как на современном этапе возникли глобальные проблемы современности, в частности, гибельное торжество антикультуры над собственной культурой и начавшийся процесс киборгизации личности. Данная постановка познакомит обучающихся с интересными фактами жизни и творчества А.А.Фета, даст представление об основных особенностях лирики поэта, а т
Опубликовано: 28.11.2023