Урок физики с использованием технологического приема «Анимированный кроссворд» на тему: Закон Джоуля – Ленца. Электронагревательные приборы

Автор: Юркова Ольга Александровна

Организация: ГБОУ ЛНР «Желтянская ООШ І - ІІІ ступеней»

Населенный пункт: ЛНР, с.Желтое

Класс: 8 Тема урока: Закон Джоуля – Ленца. Электронагревательные приборы. Цели урока: • Опираясь на знания, полученные ранее, аналитически установить связь тепловой энергии, выделяющейся в проводнике с силой тока и сопротивлением проводника; • Организовать ознакомление учащихся с тепловым воздействием электрического тока на проводник и с использованием этого явления на практике ; • Сформулировать закон Джоуля-Ленца; • Способствовать пониманию физических основ и принципа действия (работы) бытовых электроприборов . • Способствовать усвоению закона Джоуля-Ленца. • Совершенствовать умение планировать в повседневной жизни свои действия с применением полученных знаний • Способствовать воспитанию бережного отношения к природе, приучать к рациональному использованию природных ресурсов; • Создать условия для развития воображения, наблюдательности, логического мышления, памяти . Тип урока: комбинированный. Оборудование: демонстрационные электронагревательные бытовые приборы, комплект мультимедийного оборудования, видео урок из серии уроков физики мультимедийного учебника «Новая школа», карточки, презентация PowerPoint. Методы и приемы: метод «мозгового штурма», Интерактивное упражнение «Незаконченные предложения», беседа, ассоциативная упражнение «Дерево надежд и ожиданий», работа с карточками, работа в группах, в парах и индивидуальная, «экскурс в прошлое».


Приложения:
  1. file0.doc.. 396,5 КБ
  2. file1.pptx.zip.. 3,7 МБ
Опубликовано: 25.10.2018