Физкультурно-оздоровительное мероприятие «Веселая варежка»
Автор: Талайко Наталья Вадимировна
Организация: МАОУ СОШ №22
Населенный пункт: Пермский край, город Березники
Здоровье ребенка и обучение навыкам здорового образа жизни – самое важное направление в воспитании. Помощь в физическом воспитании детей осуществляется в школе: проведение уроков физической культуры, организация внеурочной деятельности спортивно-оздоровительной направленности, проведение спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий. Проведение таких праздников, соревнований, конкурсов на свежем воздухе имеет ряд преимуществ: открытое пространство (нет стен), много места (движения становится больше), более неформальное общение, обогащение организма кислородом и отсутствие микробов (по сравнению с замкнутым помещением). В нашем образовательном учреждении дети пребывают на улице во время уроков физкультуры (разделы – легкая атлетика и лыжная подготовка), а также при проведении праздников и мероприятий.
В предыдущих годах мы реализовывали проект «Чудо-валенок» (был опубликован в журналах ИД «Основа»), который был основан на совместной деятельности педагогов ИЗО и физкультуры и итоговым мероприятием был праздник на улице. Однако, мы столкнулись с проблемой, что собрать валенки в городе сложно: они у всех «в деревне, на даче, в огороде». Поэтому, мы решили провести физкультурно-оздоровительное мероприятие с варежками. Участниками стали обучающихся 1-4 классов (более 350 человек). С варежками проблем в школе нет! Для праздника подошли любые – одиночки, вязаные, кожаные, в общем, какие нашлись!
В первых классах, в рамках внеурочной деятельности, мы с ребятами говорим о руках: какие бывают руки, можно ли руками общаться и видеть (затрагивая вопросы людей с особенностями), как правильно мыть руки, как их беречь. И, конечно, говорим о варежках, как более теплой защите зимой. В конце занятия, ребята становятся дизайнерами варежек, которые мы вывешиваем на всеобщее обозрение.
Ну, а в конце 3 четверти организовали мероприятие с варежками, как бы провожая зиму и встречая весну.
Цель: создание условий для оздоровления обучающихся через проведения физкультурно-оздоровительного праздника на открытом воздухе.
Задачи:
- познакомить обучающихся с вариантами игр и упражнений с использованием варежки;
- совершенствовать навыки межличностного общения детей;
- развивать двигательные качества: силу, быстроту, ловкость;
- формировать привычку в ведении здорового образа жизни.
Проводили мероприятие в течение 45 минут для одной параллели. Сбор ребят был на площади перед школой, где объявлялось о начале праздника. Далее проходила игра-танец «Мы наденем варежки…» и ребята с удовольствием двигались и приобрели хорошее настроение! Ведущим объявлены незатейливые правила: по свистку начинаем, по свистку – заканчиваем и собираемся на площади. Есть «станции», которые обозначены табличкой с названием и варежкой, линии чертим аэрозольной краской. Кстати, варежки мы вырезали из красивых обложек использованных детских тетрадей (экологично!), На «станциях» зарабатываются жетоны в копилку класса. Жетоны выдают волонтеры – ребята 7-8 классов. Дети выбирают сами, где бы они хотели поучаствовать (хоть всё мероприятие на одной станции пусть соревнуются). Начинается круговерть!
Станции:
- Рукобатл (варежка, бита для лапты). Игрок кладет варежку на биту. Необходимо подбросить и поймать варежку 2 раза подряд. У кого получилось – 1 жетон.
- Руконог (3 варежки, круг, линия) Цель игры – попасть варежкой, положенной на ногу, в круг. Дается 3 попытки каждому. 1 попадание – 1 жетон
- Полет (варежка, бита для лапты) Надеть варежку на биту. Махом битой – чья варежка улетит дальше, тот и получает жетон.
- Руколинг (2 варежки, 3 кегли-курицы) Из двух попыток постараться сбить кеглю.1 кегля – 1 жетон
- Пара варежек (конкурс парами! 4 варежки). Двое детей кладут по варежке на голову. По сигналу, надо обежать конус и вернуться, не уронив варежку. Победителю 2 жетона, участнику - 1 жетон.
- «Вышибалы» варежкой. Обозначена площадка для игры. Кто попал в бегающего – получает жетон.
- Руки не для скуки (скакалка, варежка, 2 палочки). На концах скакалки палочки, а посередине – варежка. Крутят, кто быстрее доберется до варежки. Победителю –1 жетон.
- Подбрось-поймай (варежка, 2 кубика, обруч) надо подбросить варежку, взять кубик и поймать варежку. Так сделать и со вторым кубиком. Если поднял оба кубика и поймал оба раза варежку – 2 жетона.
- Тяни-толкай (веревка, связанная в круг и 2 варежки). Взяться за веревку и дотянуться до своей варежки. Кто победил – 1 жетон.
В конце, когда все на площади, проводился конкурс для классных руководителей, а дети становились болельщики и помощники (приносят варежки педагогу). Учителям было необходимо попасть в обручи на разном расстоянии (играли три раза, меняясь местами), а также стоя спиной. Успех праздника обеспечен!
Во время конкурса среди педагогов волонтеры подсчитывают жетоны и подписывают грамоты.
Список литературы:
- Жуков М.Н. Подвижные игры: учебник для студентов педвузов. М.: Академия, 2000. - 160 с.
- Осокина Т.И., Тимофеева Е.А., Фурмина Л.С. Игры и развлечения детей на воздухе. М.: Просвещение, 1983. - 224 с ил.