Работа моей мечты

Автор: Турова Виктория Петровна

Организация: МОАУ «СОШ № 24»

Населенный пункт: г. Оренбург

Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя.

От здоровья и жизнерадостности детей зависит

их духовная жизнь, умственное развитие,

прочность знаний, вера в свои силы.

В.А.Сухомлинский

 

Моя мечта быть учителем физической культуры появилась ещё когда я училась в средней школе и начала заниматься в спортивной школе волейболом. Мы жили в поселке, недалеко от спортивной школы, и дедушка ходил смотреть разные соревнования, когда они проходили. Однажды я пошла с ним , когда проходили соревнования по волейболу, мне это очень понравилось, и я подумала:- «Я тоже хочу». Мы подошли к тренеру, и у него как раз набиралась группа моего возраста. Так начались первые мои шаги в занятия спортом. Мне безумно нравилось!

Сразу после школы я шла и занималась, мне доставляло это большое удовольствие. Мы принимали участие во всех спортивных соревнованиях, занимали призовые места. Тренировки, спортивный образ жизни - это доставляло мне радость.

По окончанию школы я поступила в колледж. Там меня сразу приняли в волейбольную команду. На протяжении трёх лет я защищала честь колледжа на городских и областных соревнованиях, а так же я продолжала играть за свой район, где началась моя спортивная жизнь. После окончания колледжа я приняла решение стать учителем физической культуры и поступила в высшее учебное заведение, где училась с большим удовольствием, приобретая знания, умения и навыки своей будущей профессии. И вот наступил день «Х» -диплом. Наконец – то я держу его в руках! Теперь я профессиональный специалист – Учитель!

Настал мой первый день работы в школе. Я была очень взволнована. Я запомнила этот день, этот урок, класс, в котором я проводила свое первое занятие, сначала показалось сложно и трудно, но благодаря своим знаниям, уверенности в себе, твердости характера я справилась со всеми трудностями. Да, я не так давно работаю в школе, но я стремлюсь научить детей тому, что знаю сама, делаю так, чтобы дети стремились к лучшему, чтобы с каждым уроком им было все интересней и интересней. На своих уроках я сама показываю технику выполнения упражнений, чтобы учащиеся выполняли ее правильно и брали с меня пример. Важно, чтобы учитель постоянно совершенствовался, вызывал интерес учащихся, и они на примере учителя стремились к самовыражению и к самосовершенствованию.

Главной задачей своей работы я вижу изменение отношения к уроку физической культуры, как самих детей, так и их родителей. Обидно слышать о том, что есть важные предметы и не очень, что физическая культура не относится к тем самым важным. Переубедить детей и их родителей - одна из моих основных задач. Разговаривая с детьми, убеждаюсь, что во многих семьях отсутствуют самостоятельные занятия физическими упражнениями. Исправить положение можно, лишь изменив отношение к физической культуре.

Как-то меня спросили, а любишь ли ты свою работу? Я с легкостью ответила: - «Да, я люблю свою работу!». Для меня это время, отведенное на общение с детьми, но общение необычное: через движение к положительным эмоциям. Радостно наблюдать за изменением настроения детей, когда они входят в спортивный зал, когда на второй план уходят неудачи, забываются плохие оценки, дети счастливые и радостные, что можно бегать, прыгать, заниматься физическими упражнениями, подвижными и спортивными играми. И за это только похвалят и поставят отличную оценку! Приятно видеть, как скованные в движении на первых уроках ученики постепенно раскрываются, становятся крепче и увереннее. Нельзя давать ребенку чувствовать, что он хуже других. А вот поддержать каждого, не оставить никого в тени, очень осторожно и бережно помочь раскрыться, вселить в каждого ребенка уверенность, помочь в преодолении трудности и гордиться его успехом – задача каждого учителя.

«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь!» - Василий Ключевский. Для меня важно не останавливаться на достигнутом, а идти вперед, ставить новые цели, задачи и достигать их.

1. file0.docx.. 18,1 КБ

Опубликовано: 27.03.2020