Вместе пропоем эту песню! Музыкально–игровое развлечение для старшей и подготовительной группы
Автор: Спирина Вера Николаевна
Организация: МБДОУ Детский сад №2 «Малыш»
Населенный пункт: п. Кадуй, Вологодская область
Музыкально - игровое развлечение для старшей и подготовительной группы.
Цель. Познакомить с новым для детей праздником. Создать праздничное настроение, доставить радость детям.
Задачи. Воспитывать у детей чувство патриотизма, гордости за родную страну и дружбу с народами разных национальностей. Закреплять знания о значении нового праздника.
Под песню «Моя Россия» муз. Г. Струве сл. Н. Соловьева дети старшей и подготовительной группы входят в зал.
Ведущий 1. На свете много разных стран,
Но есть одна страна
От белых льдов до тёплых рек
Раскинулась она
Кто догадался, что это за страна?
Как называется страна, в которой мы живем7
Ведущая 2. -Мы живём в стране, у которой удивительно красивое имя Россия.
Ребенок. Российский край, моя земля,
Родимые просторы!
У нас и реки, и поля,
Моря, леса и горы.
И север есть у нас, и юг.
Сады цветут на юге.
На севере снега вокруг –
Как хорошо в России!
Дети старшей и подготовительной группы исполняют песню
«Здравствуй, Родина моя!» маз. Ю. Чичкова сл. К. Ибряева
Ведущий 1. Дети, по какому поводу мы собрались в этом зале? (Ответы детей)
Все правильно. Это праздник воссоединился Крыма с великой и могучей державой –Россией! Теперь Крым и Россия навсегда едины.
Народы – как одна семья,
Хотя язык их разный.
Все – дочери и сыновья
Своей страны прекрасной.
И Родина у всех одна.
Привет тебе и слава,
Непобедимая страна,
Российская держава!
Н. Забила
Ведущий 2. Сегодня, 18 марта, вся наша многонациональная страна отмечает пятилетний юбилей воссоединения Крыма с Россией. Называется
этот праздник «Крымская весна»
В Москве, как и во многих городах России открылись фестивали, под названием «Крымская весна», где пройдут выставки картин, театральные представления, спортивные музыкальные мероприятия. По всей стране пройдут флешмобы под названием «Севастопольский вальс».
Вот и мы с вами собрались в этом зале, чтобы отметить это радостное событие.
Ведущий1. В наш детский тоже заглянула гостевая «Крымская весна».
Почему гостевая? Да потому что она пришла к нам в гости, в наш детский сад «Малыш»
Крым называют «зеленый остров».
Остров зеленый по имени Крым,
В мире прекрасное место!
Русский, татарин, еврей, караим,
Дружно живут здесь все вместе!
Ведущий2. Приходит в Крым весна,
И пробуждается природа.
Нам добрый праздник несет она,
Желанный праздник для народа!
Дети исполняют песню Георгия Струве –«С нами друг»
1. С нами, друг — с нами, друг,
Вместе — вместе
Запевай — запевай
Песню! — песню!
И тогда — и тогда
Солнце — солнце
Улыбнется нам с высоты,
И тогда — и тогда
Ярко — ярко
Расцветут на всей Земле цветы.
Припев:
Вместе мы построим дом,
Вместе мы посадим сад,
Вместе пропоем эту песню.
Знают все, что вместе нам,
Знают все, что вместе нам,
Вместе нам всегда интересней!
2. Птицы нас — птицы нас
Звали — звали
За собой — за собой
В дали — в дали,
Но тогда — но тогда
Кто же — кто же
По траве пройдет босиком?
Но тогда — но тогда
Кто же — кто же
Сад посадит и построит дом?
Припев.
3. Пусть Земля — пусть Земля
Кружит — кружит,
Дети все — дети все
Дружат — дружат.
Мы тогда — мы тогда
Быстро — быстро
Под дождем грибным подрастем.
Мы тогда — мы тогда
Домом — домом,
Землю общим домом назовем.
Припев.
Ребенок. Я люблю тебя, Россия!
Я хочу, чтоб ты цвела!
Словно птица в небе синем,
Распахнувши два крыла,
Ты согрела полпланеты –
Сто народов! Сто племен!
Мы – твои родные дети
Пусть синеет небосклон!
Ведущий 2.Россияне и башкиры
И казахи и мордва,
Проживаем в добром мире
Как на дереве листва.
И еще десятки разных
Наций, сел и городов!
Этот день – наш общий праздник!
Этот край – наш общий дом!
«Все мы делим пополам» В.Шаинский
Дети старшей группы выполняют музыкально – ритмические движения и поют песню
Вклущий1.Живут народы разные
С давних пор.
Одним – тайга по нраву,
Другим – степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат
Ведущий 2:Один – рыбак с рожденья,
Другой – оленевод.
Один – кумыс готовит,
Другой готовит мед.
Одним милее осень,
Другим милей весна.
А Родина у каждого
У нас у всех одна.
Если песня в небе кружиться –
Веселей звенит заря.
Если все вокруг подряжаться –
Улыбнется вся земля.
П. Синявский.
Дети поют р.н.п. «Во кузнице» (старшая группа, играют на ложках)
Ведущий1.В Крыму проживают люди многих национальностей.
Украинцы и евреи,
Немцы, крымские татары,
Ассирийцы и болгары,
С вами вместе поиграем!
Давайте и мы поиграем в игры, в которые играют дети Крымчане.
1. Крымскотатарская игра «Догонялки»
Дети становятся друг за другом. Ведущий делит их на две команды и говорит:
- Осенью деревья мы сажали,
Летом урожай большой собрали,
А сейчас мы дружно все играем,
Вы ловите, мы же – убегаем.
Одна команда убегает, другая – догоняет. Потом команды меняются местами.
2. Украинская игра «Венок»
А теперь я предлагаю вам поиграть в игру «Веночек». (Дети становятся в круг)
Ты веночек волшебный
Ты веночек душистый
Ты по кругу обернись
Около (имя девочки) остановись.
Вот тебе веночек
Потанцуй дружочек. (ребенок у которой веночек, выполняет движения, а другие хлопают в ладони).
Ведущий. Пусть каждый с нами поет
Простую эту песню,
И в каждый наш дом радость войдет,
И будем мы счастливы вместе!
Дети подготовительной группы пою русскую народную песню, подыгрывая на ложках, трещотках, бубенцах, колокольчиках, и других народных инструментах.
«Было у матушки 12 дочерей»
Ведущий 2. Мы живем в семье, в народе,
Встанем в крымском хороводе!
Хоровод «Веснянка» укр. нар. хоровод (старшая группа)
3. Русская игра ПЕРЕТЯЖКА
Все дети, которые участвуют в этот игре, делятся на 2-ве равные по числу участников команды. От каждой команды приглашается по одному человеку. В центре площадки лежит метровая палка. Вышедшие участники хватают палку каждый со своей стороны и по команде начинают тянуть палку, каждый в свою сторону. Побеждает тот, кто перетянет соперника на свою сторону. Далее в центр площадки выходят следующие участники команд. Побеждает команда, набравшая большее количество индивидуальных побед.
4. Армянская игры «Земля, вода, огонь, воздух»
Оборудование: мяч Играющие становятся в круг, в середине его стоит ведущий. Он бросает мяч кому-нибудь из играющих, произнося при этом одно из четырёх слов: земля, вода, воздух, огонь. Если водящий сказал слово «Земля!», тот, кто поймал мяч, должен быстро назвать какое-либо домашнее или дикое животное; на слово «Вода!» играющий отвечает названием какой-либо рыбы; на слово «Воздух!» - названием птицы. При слове «Огонь!» все должны несколько раз быстро повернуться кругом, помахивая руками. Затем мяч возвращается водящему. Кто ошибается – не играет.
5. Немецкая игра «Воздушная кукуруза»
В этой игре участвует четное количество играющих. У них в распоряжении очень маленькое игровое поле. Каждый складывает руки на груди и прыгает, как воздушная кукуруза (попкорн). При этом он уклоняется от встреч с остальными. Если два зерна прикоснулись друг к другу, значит, они «склеились» и должны теперь прыгать вместе. Игра окончена, если остались прыгать только «пары».
В6едущий1. Очень много слов на свете,
Как снежинок у зимы.
Но возьмём, к примеру, эти:
Слово «Я» и слово «Мы».
«Я» на свете одиноко,
В «Я» не очень много прока.
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.
Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – едины.
Вместе мы непобедимы.
В. Орлова
В честь воссоединения России с Крымом в детском саду прошел флешмоб «Крымская весна»
Дети выполнили музыкально – ритмические движения под музыку «Севастопольский вальс».
Флешмоб «Севастопольский вальс»