Поддержка инициативы и самостоятельности дошкольников старшего возраста в различных видах деятельности

Автор: Яцкая Татьяна Анатольевна

Организация: МАДОУ д/с №59

Населенный пункт: г. Новосибирск

В нашей группе по инициативе детей прошел ряд мастер – классов: «Изготовление кормушек для птиц, «Корона на Новый год», «Открытка к 23 февраля», «Пошив сумочки на швейной машинке», различные творческие мини мастер- классы.
А начались детские мастер – классы так… Осенью, когда наступили холода и выпал первый снежок, мы задумались с детьми - где и как нам сделать кормушки для птиц, чтобы подкармливать пернатых на своем участке для прогулок. Папа Захара решил нам в этом помочь. И вместе с сыном он показал детям мастер – класс по изготовлению кормушек для птиц. Дети были в восторге. Мастер – класс
проходил в игровой форме, дети по очереди смогли быть настоящими мастерами, соблюдая технику безопасности.
Ребята так воодушевились этим мастер – классом, что сами изъявили желание научить других тому, что умеют сами. Начались серии мини мастер – классов: делали корзинки из бумаги, оригами, поэтапное рисование чайного сервиза, закладок для книг.
На утреннем сборе совместно с детьми было принято решение, что мастера будут готовить дома рекламу своего мастер – класса и презентовать. Потом мы выбираем день и время проведения.
Ребенок дома вместе с родителями обдумывают ход своего мастер – класса, делают рекламу, чтобы заинтересовать большее количество детей. Готовят образцы, схемы.
Итогом мастер – классов становятся фотоотчеты, стенгазеты и выставки для родителей. Мастеру выдается благодарность.
Ценностью детских мастер – классов является: возможность почувствовать себя успешным, значимым; приобретение опыта публичных выступлений; развитие самостоятельности и инициативности.
 

Приложения:
  1. file0.doc.. 23,5 КБ
  2. file1_4dc567ff-01d8-45b4-9.. 37,4 МБ
Опубликовано: 15.04.2019