Друг за друга держаться, ничего не бояться

Автор: Гоголева Ирина Михайловна

Организация: ГБОУ гимназия № 209 «Павловская гимназия»

Населенный пункт: город Санкт-Петербург

Автор: Матюхина Анастасия Олеговна

Организация: ГБОУ гимназия № 209 «Павловская гимназия»

Населенный пункт: город Санкт-Петербург

Автор: Боганович Ирина Анатольевна

Организация: ГБОУ гимназия № 209 «Павловская гимназия»

Населенный пункт: город Санкт-Петербург

Автор: Сидорова Нина Васильевна

Организация: ГБОУ гимназия № 209 «Павловская гимназия»

Населенный пункт: город Санкт-Петербург

Преемственность, связь детского сада и школы – наболевший и актуальный вопрос. На протяжении нее одного десятка лет педагоги обсуждают как сделать так, чтобы воспитатели детского сада подготовили именно такого как надо первоклассника.

Наше учреждение уникальное. Мы дошкольное отделение ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия». Наши малыши уже с момента поступления гимназисты. Детский сад на первом и втором этажах, а начальная школа на третьем. Мы в одном здании, наши выпускники почти полным составом переходят в первый класс гимназии и даже могут выбирать букву «А» или «Б». У 33% детей детского сада в школе учатся братья и сёстры. Это сильный ресурс, кладезь уникальных возможностей.

Мы хотим рассказать, про то, как одно совместное мероприятие между детским садом и начальной школой помогло одной маленькой девочке Мишель полюбить детский сад.

Мишель 5 лет, она поздно пришла в детский сад, как говорится «домашний ребёнок». Адаптация затянулась. И мы придумали провести мероприятие: 4 «А» класс в гостях у старшей группы. Ведь в 4 «А» классе учится Николь – сестра Мишель.

Педагоги детского сада подготовили четыре интересных центра и дети 4класса и старшей группы, разделившись на четыре команды совместно решали поставленные перед ними задачи. Школьники помогали дошкольникам, образовались работающие парочки: ученик+ дошколёнок.

За 45 минут ребята почувствовали себя командой, у каждого малыша в школе появился старший товарищ, а ученики вспомнили своё детство и смогли почувствовать себя наставниками и помощниками.

После этой необычной встречи Мишель с удовольствием стала приходить в группу, ведь рядом её сестра и вокруг столько друзей.

Маленькими шагами творческих экспериментов мы выстраиваем индивидуальные маршруты для каждого ребёнка. Ведь если ещё один малыш счастлив – значит мы работаем не зря.


Приложения:
  1. file1.pptx.zip.. 1,6 МБ
  2. file0.docx.. 12,3 КБ
Опубликовано: 24.04.2019