Способы моделирования предметно-пространственной образовательной среды как фактора реализации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Автор: Лященко Ольга Александровна
Организация: МОУ Тавровская СОШ им. А. Г. Ачкасова СП <Детский сад>
Населенный пункт: Белгородская область
Статья посвящена способам и принципам моделирования предметно-пространственной образовательной среды в ДОУ . Автор повествует о том, как организована развивающая предметно-пространственная среда в подготовительной группе структурного подразделения "детский сад" Тавровской СОШ. Обращает внимание на то, что среда должна выполнять развивающую, воспитывающую и стимулирующую коммуникативные функции, а так же должна работать на развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка.
Приложения: