Технология формирования патриотических чувств и сознания у дошкольников

Автор: Бушуева Снежана Владимировна

Организация: МДОУ «Детский сад № 10 «Зоренька»

Населенный пункт: Архангельская область, г. Котлас

«Технология формирования патриотических чувств и сознания у дошкольников»

Свой подход в формировании патриотических чувств у дошкольников наш детский сад реализует через Проект «Наследие Архангельской области», направленный на изучение истории родного города Котласа, Архангельской области, традиций, сказок и легенд Северного края.

В данном проекте мы использовали различные формы работы: цикл бесед, посвященных 100-летию г. Котласа; разработка проектов «Моя родная улица», «Моя семья», и др.; посещение краеведческого музея в г. Котлас и г. Сольвычегодск; инсценировка сюжетов, театрализация; поездки в близлежащие города и села с целью ознакомления с историческими местами Котласского района и др.

Посещая исторические места района, дети погружаются в атмосферу положительных эмоций и патриотических чувств к малой Родине. Дошкольный возраст считается наиболее важным для формирования патриотизма в силу непосредственных душевных и эмоциональных реакций детей и еще неутраченной открытости души.

В связи с этим, нашим педагогическим коллективом было принято решение осуществить оригинальный подход в ознакомлении детей со своей малой Родиной, соединив непосредственность дошкольного возраста с технологией создания фильмов. Информация детям дается не только в готовом виде, но они и сами добывают ее в процессе исследовательской деятельности. Новизна (инновационность) заключается в том, что освоение знаний детьми о родном крае происходит через создание фильмов с их участием, что предполагает развитие актерского мастерства, познание истории, воспитание чувства привязанности к своему дому, своим близким, своему городу.

В результате систематической и целенаправленной работы получилась серия видеофильмов, где дети передают (транслируют) информацию о родном городе в доступной форме для других детей. Данные фильмы могут быть использованы другими образовательными организациями как учебное пособие.

Серия видеофильмов является продуктом деятельности творческой группы детского сада.

В проект вовлечены не только дети детского сада «Зоренька», но и их старшие братья и сестры, а также родители детей, которые помогают создавать костюмы, участвуют в видеосъемках. Такое общение и взаимодействие, творческие усилия и достижения способствуют укреплению института семьи, сплочению всех поколений.

В процессе работы получилось 4 видеофильма, 3 из которых заняли призовые места в муниципальных конкурсах.

 

1. file0.docx.. 13,8 КБ

Опубликовано: 20.09.2019