Конспект непосредственно образовательной деятельности «Вода: холодная, теплая, горячая»
Автор: Никитина Ольга Викторовна
Организация: МБОУ «Центр образования №52 им. В.В. Лапина»
Населенный пункт: Тульская область, пос. Рассвет
Данный конспект поможет воспитателю организовать непосредственно образовательную деятельность детей в средней группе ДОУ в области познавательного развития. Он позволит ребятам закрепить понимание того, что такое холодная, теплая, горячая вода; как можно измерить температуру воды; значение различной температуры воды для растений и животных в природе.
Приложения: