Познавательно - коммуникативная деятельность. «В гости к сказке»

Автор: Распопова Наталия Анатольевна

Организация: МДОУ №88 «Искорка»

Населенный пункт: Вологодская область, г. Вологда

Автор: Колесова Валентина Пантелеевна

Организация: МДОУ №88 «Искорка»

Населенный пункт: Вологодская область, г. Вологда

Цель:

- развитие речевой активности детей;

- привлечение внимания родителей к духовному воспитанию детей через приобщение к художественной литературе.

 

Задачи:

- продолжить работу над выразительностью речи;

- развивать творческое воображение;

- обобщить и обогатить знания детей о сказках;

- вызвать желание узнать больше сказок;

- создать эмоционально приподнятое настроение, радость от совместного с родителями праздника;

- развивать зрительное и слуховое внимание, память, логическое мышление;

- совершенствовать коммуникативные навыки. Предварительная работа:

- чтение русских народных и авторских сказок;

- заучивание пословиц, поговорок о сказках;

- рассматривание иллюстраций к сказкам;

- подготовка драматизации сказки «Зимовье зверей»;

- организация выставки книг - самоделок «Моя любимая сказка».

Оборудование:

кукла Буратино, костюмы для сказки «Зимовье зверей», конверты с заданиями, конфеты «Золотой ключик».

Ход работы.

 

  1. Организационный момент.

Ведущий:

- Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады вас видеть! Сегодня у нас праздник: мы встречаемся с нашими любимыми сказками. Очень хотим, чтобы эта встреча запомнилась вам улыбками, весельем, хорошим настроением. Вы услышите, как наши дети научились громко, красиво и выразительно говорить. Сегодня мы с вами отправимся в гости к сказке. Сказки бывают веселые и грустные, но обязательно в сказке добро побеждает зло. А еще в сказках происходят чудеса, вот и нас сегодня тоже ждут интересные сюрпризы.

  1. Основная часть.

Дети читают стихи:

1 ребенок:

В мире много сказок Грустных и смешных.

И прожить на свете Нам нельзя без них.

2 ребенок

В сказке может все случиться,

Наша сказка - впереди,

Сказка в двери к нам стучится,

Скажем сказке: «Заходи!»

 

Ведущий:

- Ребята, а какие сказки вы знаете? (ответы детей)

В каждой сказке есть свои сказочные герои. Я пригласила их на праздник и они прислали ответные телеграммы. Догадайтесь, от кого эти телеграммы.

«Я не могу приехать на ваш праздник, потому что улетаю с милой ласточкою за синее море, где всегда лето и цветут чудесные цветы. Шлю вам привет.»

«Уж вы меня извините, что я не приехал. У меня столько забот, столько хлопот. Посадил я репку, а выдернуть не могу.»

«Привет! Мне бы, конечно, ничего не стоило к вам прилететь, потому что я самый лучший в мире летун! Но я обещал побывать на дне рождения у одного знакомого мальчика. А у него, конечно, будет именинный пирог. А я самый лучший в мире истребитель пирогов и плюшек.»

- Огорчительно, неужели никто не придет к нам в гости?

Звучит «Песенка Буратино» (аудиозапись).

Ведущий:

- Ну вот и наш гость. Здравствуй, Буратино. Мы очень рады, что ты пришел к нам на праздник.

Появляется кукла Буратино.

- Здравствуйте, девочки! Здравствуйте, мальчики! Здравствуйте, все взрослые! Я узнал, что ваша группа называется «Буратино». Наверное, вы очень любите эту сказку и знаете всех моих друзей. А как их зовут? Мои друзья уверены, что вы любите и знаете не только нашу сказку, но и много других. Они передали для вас интересные игры и задания о сказках. А познакомят вас с?

ними ваши родные. Надеюсь, всем сегодня будет весело и интересно!

Родители поочередно вскрывают конверты и знакомят детей с заданиями.

  1. задание.

«Дополни имя героя»

Елена (Прекрасная)

Василиса (Премудрая)

Баба (Яга)

Царевна (лягушка)

Мальчик-с- (пальчик)

Карабас(Барабас)

Иван(царевич)

 

  1. задание

«Из какой мы сказки?»

- Царь, три сына, стрела, болото, лягушка («Царевна- лягушка»).

- Царь, три сына, Сивка-бурка, царевна («Сивка-бурка»).

- Отец, мачеха, три дочери, принц, фея, хрустальная туфелька («Золушка»).

- Злая мачеха, отец, дочка, падчерица, Дед Мороз («Морозко»).

- Король, королева, принц, девушка, перина, горошина («Принцесса на горошине»).

- Царь, три сына, царевна, Жар-птица, конек-Горбунок («Конек-Горбунок»).

- Девочка, мальчик, бабушка, розы, Снежная королева («Снежная королева»).

- мальчик, щенок, Карлсон («Карлсон и малыш»).?

 

3 задание

«Угадай героя по его вещам»

- Ступа, костяная нога (Баба Яга).

- Борода, плетка, куклы (Карабас Барабас).

-Длинный нос, азбука (Буратино).

- Метла, хрустальная туфелька (Золушка).

- Корзинка, горшочек с маслом, пирожки, красная шапочка (Красная шапочка).

-Денежка, самовар, угощение, подарки (Муха-Цокотуха).

 

  1. задание

Физкультминутка: игра «Ничего не говори, только молча покажи».

 

В кого превращались герои сказок?

- Братец Иванушка (в козленочка).

- 11 братьев из сказки «Дикие лебеди» (в лебедей).

- Великан Людоед из сказки «Кот в сапогах» (во льва, в мышь).

- Василиса Премудрая (в лягушку).

- Чудовище из сказки «Аленький цветочек» (в принца).

- Золушка (в принцессу).

 

  1. задание

«Назови друзей»

 

- Крокодил Гена (Чебурашка).

- Кай (Герда).

- Малыш (Карлсон).

- Винни Пух (Пятачок, ослик Иа, Кролик, Сова).

- Дядя Федор (Матроскин, Шарик).

- Буратино (Мальвина, Пьеро, Артемон).

- Незнайка (Знайка, доктор Пилюлькин, Самоделкин, Пончик).

 

  1. задание

Для родителей «Закончи пословицу»

 

Сказка - ложь (да в ней намек, добрым молодцам урок); Сказка - складка, а послушать (сладко);

Всякой сказке бывает (конец);

Либо дела делать, либо (сказки сказывать);

Скоро сказка сказывается, да (не скоро дело делается);

Быль не сказка: из нее (слов не выкинешь).

 

  1. задание

«Доскажи словечко»

 

- Если есть печка, не нужен диван.

Командует щукою в сказке ... Емеля.

- В людоедах знает толк,

Съест как мышь любого ... кот.

- Озорник, хвастун, крепыш Подлетел к окну ... Карлсон.

- Плетью бьет всех , кто шалит,

Мучит кукол ... Барабас.

- Из полена Карло вырезал фигурку,

И назвал он куклу маленькой ... Буратино.

 

  1. задание

«Назови героя»

- огнедышащая голова ... Змей Горыныч;

- большие расплющенные уши ... Чебурашка;

- вместо ног хвост ... Русалочка;

- голова в форме луковки ... Чипполино;

- туловище с горбом ... Конек-Горбунок;

- костяная нога ... Баба Яга;

- голубые волосы ... Мальвина;

- длинный острый нос ... Буратино.

 

  1. задание

«Покажи и отгадай»

Для родителей

Участники разыгрывают короткие театральные этюды без слов, передавая мимикой и жестами характерные для сказочного персонажа движения. Дети должны отгадать, кого показали.

 

  1. задание «Что лишнее?»

Лиса, заяц, избушка, дворец, собака, петух. («Заюшкина избушка»);

Дед, бабка, внучка, мышка, редиска. («Репка»);

Машенька, Иванушка, утки, Баба Яга. («Гуси-лебеди»).

Емеля, печка, братья, акула. («По щучьему велению»).

Старик, старуха, стиральная машина, рыбка. («Сказка о рыбаке и рыбке»).

Старик, старуха, пряник, заяц, волк, медведь, лиса. («Колобок»).

Буратино, Мальвина, Доктор Айболит, Пьеро. («Сказка о золотом ключике»).

Внучка, бабушка, рыболовы, серый волк. («Красная шапочка»).

Буратино:

- Я вижу, что все вы хорошо знаете сказки. А ведь сказки можно не только рассказывать, но и показывать. Мы с моими друзьями, когда открыли золотым ключиком потайную дверцу, увидели прекрасный ... театр. И теперь каждый день у нас в театре представление новой сказки. А вы умеете показывать сказки?

Ведущий:

-Да, Буратино. Наши дети подготовили специально для нашего праздника сказку «Зимовье зверей» и сейчас покажут ее. А пока наши артисты готовятся, я предлагаю всем вместе разгадать кроссворд о нашем госте и его друзьях. ( с/и. приложение)

Дети показывают драматизацию сказки.

Ведущий:

- Вот и подошла к концу наша встреча. Я надеюсь, что вы не скучали, что всем было весело. А тебе, Буратино, понравилось у нас в гостях?

Буратино:

- Конечно! Я очень рад, что вы так хорошо знаете сказки. А особенно мне понравилось, что вы прочитали мою сказку и она вам понравилась. Мои друзья тоже рады, что вы справились со всеми их заданиями, и передают для вас подарок - наши любимые конфеты «Золотой ключик». А теперь мне надо возвращаться в свою сказку. Ведь там скоро начинается спектакль нашего театра и мне нельзя опаздывать, ведь я - актер! До свидания, друзья!

 

Список литературы: Литература не использовалась.


Приложения:
  1. file0.docx.. 21,2 КБ
Опубликовано: 18.11.2019