Растем играя

Автор: Кузнецова Оксана Анатольевна

Организация: МБДОУ Детский сад № «Солнышко»

Населенный пункт: Костромская область,поселок Красное-на-Волге.

Игра - что это такое? Игра – это ведущий вид деятельности детей. Она является определяющим фактором в развитии личности. В игре дошкольник узнает, как себя вести в различных ситуациях, какой он есть на самом деле.

Нужна ли нашим детям игра? Что она им дает?

Так вот, игра очень хорошо готовит детей к школе. В игре ребенок получит необходимую для обучения в школе подготовку.

1. Физическая готовность.
2. Личностная готовность (Мотивация к учению проходит через игру. В игре ребенок учится общаться со взрослыми и сверстниками, у него формируется произвольное поведение, самооценка и самосознание. Он приобретает друзей).
3. Интеллектуальная готовность. (Игра развивает образное мышление, воображение, помогает детям овладеть родным языком. Она дает детям возможность применять уже имеющиеся знания в новых обстоятельствах).
4. Социальная готовность.

Изъятие игры из жизни детей ведет к внутриличностным конфликтам. Без игры в детях формируется чувство страха, низкий уровень притязания, вялость, пассивность. Каждый ребенок является отражением, зеркалом происходящего в семье. То, что мы видим в играх наших детей – отражение мира, который окружает ребенка.

Так во что же играют наши дети? Да, в играх детей отражается наша взрослая жизнь. Сюжет игры меняется в зависимости от того, что смотрят по телевизору взрослые. На игры влияют и мультфильмы, которые мы разрешаем им смотреть («Телепузики», «Черепашки-ниндзя», «Покемоны» и т.д.). Книги и журналы, которые читали и рассматривали с детьми, игрушки, которые их окружают.

Стоит ли давать детям для игр оружие?

В зависимости от того, какими мы хотим воспитать своего ребенка, такие игрушки необходимо покупать ему и в такие игры играть с ним.

Для старших дошкольников необходимы развивающие игры, которых сейчас довольно много в продаже. Хороши такие игры, как шашки, домино, лото, пазлы, игры-лабиринты, различные мозаики и конструкторы. Важны и сюжетно ролевые игры, игры со строительным материалом.

Игры с природным материалом: шишками, камешками, ракушками, песком, снегом, водой – позволят сохранить и развивать любознательность, знакомят детей с окружающим миром, учат их делать открытия, развивают мелкую моторику рук, снимают психическое напряжение.

Давайте же будем играть со своими детьми как можно чаще дома. Помните, игра прекрасный источник укрепления физического, духовного, телесного и эмоционального самочувствия ребенка.

Желаю вам успехов в воспитании своих детей, больше уделяйте им своего внимания.

Воспитатель д/с «Солнышко» Кузнецова Оксана Анатольевна.

 

1. file0.docx.. 15,7 КБ

Опубликовано: 13.01.2020