Про «червячков» или как наладить взаимодействие с родителями воспитанников

Автор: Тюленева Ольга Сергеевна

Организация: МБДОУ ВМР Надеевский ДС общеразвивающего вида

Населенный пункт: Вологодская область, Вологодский район, п. Надеево

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования очень большое внимание уделяется взаимодействию с семьями воспитанников. Мне, ка педагогу, очень хотелось, чтобы родители моих воспитанников принимали активное участие в образовательном процессе своих детей.

Я отправилась на поиски информации: участвовала в вебинарах, читала статьи на педагогических сайтах и другую учебную литературу. И, однажды я открыла для себя интересный прием активизации и вовлечения родителей в тему текущей недели. Для этого я вывешиваю на двери или мольберте в раздевалке различные задания в рамках тематической недели. Этот прием помогает ненадолго погрузить родителей в тему текущей недели и дает возможность родителям вместе с ребенком заняться интересным делом.

На неделе, посвященной птицам, дети раскрашивали птиц и вместе с родителями приклеивали их на кормушку.

Когда неделя была посвящена космосу, дети и родители запускали в космос ракеты. Лист с космосом мы вместе с детьми приготовили заранее.

Во время изучения темы «Осень» - украшали платье принцессе Осени.

В предверии нового года мы наряжали елку, мамы и папы вместе с детьми радовались предстоящему празднику.

Родители настолько привыкли к интересным и неординарным заданиям, что однажды случилась комичная история с «червячками». Папа Таи всегда помогает нам: приносит использованную офисную бумагу детям для рисования, так называемые «черновички». Когда бумага для рисования закончилась, я напомнила девочке: «Папа хотел нам завтра «черновичков» принести, напомни ему, пожалуйста, вечером». Девочка была очень исполнительной и прямо в раздевалке вечером озвучила папе мою просьбу. Только вместо слова «черновички» ребенок произнёс «червячки». Но никто не смог дать вразумительного ответа озадаченному отцу, ни воспитатель, ни родители, присутствующие в раздевалке, что за «червячки» нужны Ольге Сергеевне. Все были сильно озадачены, зачем нам в детском саду «червячки» и, что мы с ними будем делать. Отец вздохнул и сказал: «Хорошо, «червячки» так «червячки», завтра принесем». А мама Богдаши подытожила: «Ольга Сергеевна такая, она и «червячков» может попросить принести!» На следующий день, когда папа пришел уточнить каких «червячков» принести, дождевых или каких-то других, мы вместе посмеялись над ситуацией.

Родители моих воспитанников стали более отзывчивыми на участие в различных мероприятиях по обеспечению образовательного процесса в группе. Они активно участвуют в творческих конкурсах, совместных развлечениях, приходят на занятия и участвуют в них. Помогают при планировании и реализации проектов. Вместе с детьми они радуются их победам, интересуются успехами и неудачами своих малышей.

1. file0.docx.. 16,1 КБ

Опубликовано: 01.04.2020