Сценарий утренника «Праздник мам»
Автор: Рябкова Мария Ивановна
Организация: МБДОУ «Детский сад №27»
Населенный пункт: Ивановская область, г. Иваново
Цель:
Создание у детей радостного настроения
Задачи:
Формировать культуру общения между детьми и взрослыми.
Способствовать художественно-эстетическому развитию детей.
Прививать чувство любви к мамам и бабушкам.
Действующие лица:
Взрослый - ведущий
Взрослый - Весна
Музыкальный репертуар:
Музыкальная сказка «Репка»
Песня «Мама»
Песня «А ты меня любишь? Ага!»
Детские веселые мелодии
Интеграция образовательных областей:
Речевое развитие, художественно-эстетические, физическое, социально-коммуникативное.
Форма организации занятия: интегрированная, совместная деятельность взрослого и детей
Материал и оборудование:
- Стульчики
- Домик
- лопатка
- зеленое покрывало
- костюмы
- Музыкальное сопровождение
- Лента с прищепками
- Платки разных цветов
- Макеты овощей, фруктов
- 2 кастрюли
- корзинки
- 2 ведерка
- 2 кроватки для кукол
- 2 куклы
- Искусственные цветы
- Снежные комки
- сумка
Предварительная работа: репетиция сказки «Репка»
разучивание танцев « А ты меня любишь? Ага!»; «Мама»
Разучивание стихов к 8 марта
Ход мероприятия:
Стульчики расставлены в 2 ряда полукругом - вагончики, мамы сидят на стульчиках. Звучит песня про весну. Под музыку в зал заходят дети, рассаживаются на стульчики.
Деятельность воспитателя |
Деятельность детей |
Ведущий: Динь! Дон! (Выход весны под музыку)
|
Дети с и интересом слушают взрослого. |
Весна: Здравствуйте, мои друзья! Всех вас рада видеть я. Я всем несу своё тепло. Чтобы все кругом цвело. К Вам на праздник я иду! И в подарок маме солнышко несу! (достает солнышко из корзинки и оставляет в зале) У солнца лучики сияют И земельку согревают!
|
Дети приветствуют Весну |
Ведущий: Дружно солнышку помашем, «Здравствуй, солнышко!» — мы скажем, Мы на праздник все пришли, Мам поздравят малыши. |
Дети здороваются с солнышком Стихи:
|
Ведущий: Ой, ребятки посмотрите, Весна корзинку забыла, а в ней снежные комочки и цветочки лежат, давайте Весне поможем разобрать корзинку и соберем букетик из цветов! (рассыпает содержимое корзины на пол в зале, ставит два ведерка, включает музыку)
|
(Дети с Весной идут передаваться, оставшиеся играют с ведущей, в одно ведро собирают цветы, в другое снежные комочки )
|
Ведущий: Наши ребятки большие актеры Вам сказку покажут, смотреть вы готовы? Мы очень волнуемся, очень стараемся, Не все мы умеем, но мы развиваемся! Пытаемся, учимся! И знаем мы точно, у нас все получится! Мы сказку про «Репку» вам приготовили Просим сейчас, чтобы нам вы похлопали!!!
(Ставятся декорации, включается музыка) |
Инсценировка сказки «Репка» |
Ведущий: Теперь давайте, вспомним сказки, в которых упоминаются мамы. А таких сказок немало. Помнят ли их ребята? А помнят ли их мамы? (Задаются вопросы всем участникам вечера (мамам, бабушкам и детям). Итак, вы готовы вспоминать сказочных мам: Игра «Сказочная мама» 1. В какой сказке мама отправила свою дочь к бабушке с корзинкой пирожков? (Красная Шапочка) 2. Какая мама пела своим детям песенку под дверью, чтобы ее пустили в дом? (Коза семерым козлятам) 3. В какой сказке мама говорила грубым голосом: «Кто ел из моей чашки?» (Три медведя) 4. В какой сказке мама с папой, уходя из дома, велели своей дочке смотреть за младшим братцем? (Гуси-лебеди) 5. В какой сказке мама отправила свою дочь в магазин за баранками? (Цветик-семицветик) 6. В какой сказке мама искала своему ребенку няньку, чтобы та спела ему колыбельную песенку? (Сказка о глупом мышонке, Маршак)
|
Все играют в игру «Сказочная мам» в это время дети передеваются |
Весна: Мы весной гулять идем! Ведущий: Ну а если за окном, Дождь идет? Весна: мы зонт берем! Все равно гулять идем! (Ставятся стульчики, включается музыка)
|
Танец «А ты меня любишь? Ага!». |
Весна: Мамина улыбка словно солнца свет,
Дорогие мамочки ваши любимые детки приготовили вам очень душевный танец, они очень старались и думаем, вам понравится! (Раскладываются игрушки, включается музыка) |
Танец «Мама»
|
Весна: Как мы можем показать нашим мама и бабушкам, что мы их любим? Ну, конечно же, мы должны помогать маме и бабушке, и не только в праздник, а каждый день. Вот сейчас посмотрим, хорошие ли вы помощники.
|
Игры с мамами и бабушками |
Весна: Ну, я вижу, у нас дети настоящие помощники! Хорошо к празднику 8 марта подготовились, все постарались.
|
Дети слушают |
Ведущий : А подарок маме мы купить забыли! Надеюсь, магазины еще не закрыли? (берет сумку, делает вид, что собирается в магазин)
|
Дети слушают |
Весна: Подарок маме
|
Дети дарят мамам подарки! |
Весна: И хотя стоят морозы,
|
Дети слушают |
Ведущий: Капли солнечного света,
|
Дети слушают
|
Приложение:
Игра «Поварята».
Выбираются 2 ребенка. По полу разбрасываются пластмассовые овощи и фрукты — 5 овощей, 5 фруктов. Ставятся 2 стула, на каждый — по кастрюльке. Один ребенок должен помочь маме сварить компот, поэтому он должен собрать все фрукты и положить их в свою кастрюльку. Другой собирает все овощи, так как он помогает маме сварить суп. По сигналу начинается игра. Выигрывает тот, кто первый собрал всё необходимое и не ошибся в выборе. Игру можно повторить еще раза два с новыми участниками.
Игра «Белье».
Выбираются 2 ребенка, каждый — со своей мамой (бабушкой). Два воспитателя натягивают веревочку. В бельевой корзине лежат вперемешку красные и желтые платочки, по 5 штук каждого цвета. Каждой играющей маме выдается мешочек с прищепками. По сигналу дети начинают выбирать из корзинки платочки — один только красные, другой только желтые. Они носят платочки своей маме, а та прикрепляет платочки к веревочке. Побеждает команда, первой повесившая все платочки своего цвета. Игру повторяют еще один раз.
Игра «Тихий час»
Кукол спать сейчас уложим
Мы постель заправить им поможем!!!!
(За ранее приготовлены 2 кукольные кроватки, куклы и спальные принадлежности, нужно устелить кукле постель и положить спать)