Творческое единство в создании условий в ДОУ для развития познавательно- речевой активности дошкольников

Автор: Мамаханова Оксана Николаевна

Организация: МБДОУ д/с комб.вида № 15 «Ручеёк»

Населенный пункт: город Ивантеевка

Автор: Нагаева Миляуша Равильевна

Организация: МБДОУ д/с комб.вида № 15 «Ручеёк»

Населенный пункт: город Ивантеевка

Данная статья посвящена проблеме развития речи у дошкольников. Выбор темы статьи обусловлен тем, что у многих детей в недостаточной степени развита связная речь: дети затрудняются рассказывать о содержании картины, описывать предметы, пересказывать короткие рассказы и сказки, рассказывать взрослым и сверстникам о полученных впечатлениях от увиденного в окружающем мире, испытывают волнение и тревогу, выступая перед публикой. Наиболее привлекательной и яркой для формирования связной речи, является театрализованная деятельность, как сильное, но ненавязчивое педагогическое средство. Авторы статьи дают рекомендации, как под руководством взрослых в тесной взаимосвязи воспитателей, специалистов и родителей, в ДОУ создаются условия для художественно-эстетического развития дошкольников.


Приложения:
  1. file0.docx.. 2,0 МБ
  2. file1.pptx.zip.. 7,7 МБ
Опубликовано: 15.05.2020