Вид детской деятельности, лежащие в основе организации НОД: Игровая, познавательная, коммуникативная, двигательная, продуктивная.

Предварительная работа: Экскурсия к пешеходному переходу, к перекрестку, к автобусной остановке; чтение детской литературы: С. Волкова « Про правила дорожного движения», С. Михалков «Моя улица», «Бездельник светофор»; С Маршак «Дети и дорога», Н. Носов «Автомобиль». Дидактические игры: «Моя улица», «Пешеходы», «Дорожные знаки»; подвижные игры: «Светофор», «Будь внимателен». Рассматривание иллюстраций с видами транспорта, беседы: «Пешеходы и переходы», «Для чего нужны дорожные знаки», сюжетно-ролевая игра: «Автобус , едет по селу в наш детский сад».

Конструирование «Автобус», «Машина».

Материал: Конверт с заданием, иллюстрации с видами транспорта, макет улицы, светофор, сигналы для игры, трафареты светофоров на каждого ребенка, круги 3 цвета, знак «Пешеходный переход», атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Водитель и пешеход», клей, кисточки, клеенки, салфетка.