Конспект образовательной деятельности в образовательной области «Познавательное развитие» (природный мир) для 2 младшей группы на тему: «Зимушка – зима!»

Автор: Красавина Людмила Сергеевна

Организация: МБДОУ «ЦРР - детский сад «Радуга»

Населенный пункт: Архангельская область, п. Коноша

Цель: Обобщение знаний детей о времени года - зима, зимней одежде, зимних забавах.

Задачи:

Образовательные:

- Закреплять знания детей о характерных признаках зимы.

- Активизировать словарь детей по теме «Зима», «Одежда».

Развивающие:

- Развивать умение использовать в беседе накопленные знания.

- Развивать умение действовать по словесной инструкции взрослого.

Воспитательные:

- Учить замечать красоту зимней природы.

Продолжительность: 15 минут

Участники: воспитанники дошкольного возраста (2 младшая группа)

Материалы и оборудование: ёлочки в снегу, презентация, круги из белого картона (собери снеговика), картинки одежды на магнитах, мольберт.

Слайд № 2 пустой

Ход занятия:

Заходим в группу.

Воспитатель. Ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с ними (дети здороваются).

Дети: Здравствуйте.

Дети встают в круг.

Воспитатель:

Здравствуй солнце золотое,

Здравствуй небо голубое,

Здравствуй вольный ветерок,

Здравствуй беленький снежок.

Здравствуйте ребятишки –

девчонки и мальчишки.

Здравствуйте, я вам скажу,

всех я вас приветствую.

Воспитатель: Молодцы! Ребята, я знаю, что все дети любят отгадывать загадки. И я вам сейчас хочу загадать загадку.

Дети присаживаются на стульчики.

«Дел немало у меня.

Я белым одеялом всю землю укрываю.

Белю дороги, дома. Зовут меня…» (Зима)

Дети: Зима.

Слайд № 3

Воспитатель:Молодцы, конечно же, это зима. А у нас за окном, какое время года?

Воспитатель: Ребята, а как вы догадались, что сейчас на улице зима?

Дети: На улице снег, мороз ………

Воспитатель: Да, на улице снег, холодно. Молодцы ребята.

Слайд № 4

Воспитатель: Посмотрите, как красиво!

Белый снег пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, ложится.

(И.Суриков).

Воспитатель: Когда много снега падает с неба, как это называется?

Дети: Снегопад

Воспитатель: Молодцы ребята, правильно. Какой бывает снег?

Дети: Белый, холодный, пушистый, серебристый, хрустящий, мягкий.

Воспитатель: Молодцы. Ребята, снег состоит из снежинок. С неба падают снежинки и на земле получаются сугробы снега.

Слайд № 5

Воспитатель: Дети, давайте поиграем.

Физкультминутка: «Снежинки»

Кружатся снежинки (дети кружатся на носочках)
В воздухе морозном

Падают на землю

Кружевные звёзды (медленно приседают, руками показывая плавное

движение снежинок)

• одна упала на мою ладошку(встают, ловят снежинку на ладошку)
• не тай, снежинка (бережно прикрывают снежинку)
  Подожди немножко. (на ладони другой ладошкой)

 

Воспитатель: Молодцы ребята, поиграли со снежинками. Присаживаемся на стульчики.

Слайд № 6

Воспитатель: Дети, посмотрите, где лежит снег?

Дети: Снег лежит на дорогах, на крыше, на деревьях.

Воспитатель: Молодцы, правильно. Снег лежит на дорогах, на крыше, на деревьях.

Воспитатель: Ребята, а вы любите гулять зимой? А какие вещи надо одевать, выходя зимой на улицу?

Дети: Носки, колготки, кофту, теплые штаны, шапку, зимнюю куртку, шарф, варежки.

Воспитатель: Молодцы ребята, правильно.

Слайд № 7

Воспитатель: Почему нужно одевать зимой на улицу теплые вещи?

Дети: Холодно на улице.

Воспитатель: Молодцы ребята. На улице холодно и мы надеваем теплые вещи. Сейчас мы с вами ребята выполним задание.

Дидактическая игра «Дети одеваются»

Дети подходят к столу, на котором разложены картинки с изображением одежды. Из них выбирают только изображение зимней одежды и на мольберте выкладывают картинки.

Воспитатель: Молодцы ребята, справились с заданием. Присаживаемся на стульчики.

Воспитатель: Что можно еще делать зимой на улице?

Дети: можно кататься на санках, на коньках, на лыжах, лепить снеговика.

Слайд № 8

Воспитатель: Молодцы ребята. Зимой можно кататься на санках, на лыжах, на коньках, лепить снеговика.

Слайд № 9

Воспитатель: Ребята, посмотрите какой снеговик, а как мы лепим снеговика?

Дети: Катаем комочки.

Воспитатель: Правильно, катаем комочки. Внизу большой, затем чуть поменьше и маленький. Сейчас и вы попробуете выложить снеговика из кругов картона. Подойдите к столам, у вас уже есть три белых круга для снеговика. Разложите их по порядку.

Дети: Выкладывают на столе снеговика из картонных кругов.

Воспитатель: Какие красивые снеговики у вас получились. Молодцы ребята!

Присаживайтесь на стульчики.

Слайд № 10, №11, № 12

Итог занятия:

Воспитатель: Мы сегодня с вами вспомнили признаки зимы (зимой холодно, идет снег, снег лежит на крышах, дорогах, деревьях.). Когда с неба падает снег - это называется снегопад. Зимой нужно одевать тёплую одежду. Можно кататься на санках, на коньках, на лыжах, лепить снеговика. Молодцы вы справились с заданиями!

Воспитатель: Ребята, а теперь скажем нашим гостям до свидания.

Слайд № 13

 

 

 

1. file0.docx.. 20,0 КБ
2. file1_9a4d46ce-ed5e-44a7-9.. 28,8 МБ

Опубликовано: 16.02.2021