Солнышко лучистое

Автор: Катайло Елена Николаевна

Организация: МОУ «Заречная СОШ»

Населенный пункт: Калужская область, Ульяновский район, село Заречье

Задачи:

- формировать интерес и положительное отношение к труду, желание участвовать в общем действии, помогать сказочным персонажам;

- способствовать развитию коммуникативных навыков, познавательной активности, любознательности, аккуратности и внимания у детей старшего дошкольного возраста;

- закреплять знания о солнышке (какое оно? для чего оно нужно?);

- учить передавать образ солнышка;

- поддерживать желание доводить начатое дело до конца.

Интеграция образовательных областей: «Чтение художественной литературы», «Познание», «Здоровье», «Коммуникация».

Виды детской деятельности: продуктивная, игровая, коммуникативная, познавательная, двигательная.

Материал и оборудование: клей, кисточки, клеёнка, цветная бумага, ножницы, заготовки «солнышко» по количеству детей, пенопласт, лопата для воспитателя, лопаты для детей (3-4 шт.), 3 веника, 1 большое ведро.

Ход занятия:

Организационный момент.

Воспитатель:

- Доброе утро, ребята и уважаемые гости!

Нам радостно, нам весело!

Смеёмся мы с утра!

Но вот пришло мгновение,

Серьёзным быть пора.

- Ой, ребята, посмотрите, что я нашла.

Кто-то бросил нам в оконце золотое письмецо.

Может, это лучик солнца, что щекочет нам в лицо?

Может, это воробьишко, пролетая, обронил?

Может, кот письмо, как мышку, на окошко заманил?

- Ребята, посмотрите, какое необычное письмо я обнаружила, но оно адресовано нам с вами. Давайте его прочитаем. А чтобы узнать, от кого это письмо, нам надо отгадать загадку:

Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь, а больно жжёт,

Не фонарь, а ярко светит.

И не пекарь, а печёт?

Ничего дороже нет,

Чем его волшебный свет!

Всех своим теплом согреет!

Света людям не жалеет!

Утром в каждое оконце

Входит ласковое…

Дети: Солнце!

Основная часть.

Воспитатель:

- Правильно, это солнышко. Просыпается оно раньше всех, умывается из тучки и поднимается высоко в небо, чтобы совершать добрые дела. А какие добрые дела совершает солнышко?

Дети: Землю освещает, всех согревает.

Воспитатель:

- Да, ребята, верно у солнышка много добрых дел: землю обогреть, ярким светом осветить, да и всех разбудить своими ласковыми лучиками. Солнце – это большая звезда, которая расположена к нам ближе, чем все остальные звёзды. Солнце – это могучий источник жизни на Земле. Без солнечного света и тепла ни одно животное существо – ни человек, ни животное, не могли бы жить. Но иногда, ребята, бывает так, что солнышко не выходит на небо и не дарит нам своего тепла. А как вы думаете, почему?

Дети: Тучки солнышко прячут.

Воспитатель:

- Ребята, а давайте позовём солнышко.

Повторяйте за мной:

Солнышко – вёдрышко!

Выгляни в окошко.

Твои детки плачут

По камушкам скачут!

Солнышко, нарядись!

Красное, покажись!

(Дети зовут, оно не появляется).

Воспитатель:

- Ребята, солнышко не появляется, видимо, ему стало грустно! А давайте, пока солнышко грустит, мы его сделаем из цветной бумаги.

Может быть, тогда оно разгонит тучи и начнёт дарить всем своё тепло.

- Ребята, а какой формы солнце?

Дети: Круглой.

Воспитатель: А что ещё должно быть у солнца?

Дети: Лучи.

Воспитатель: Что такое лучи?

Дети: собираю ответы детей.

Воспитатель: Луч – это полоска света, исходящая из Солнца, которую мы можем увидеть.

Сейчас мы с вами их будем прикреплять.

(Изготовление солнышка).

Физкультурная минутка.

Рано утром солнце встало,

(Поднять руки вверх, потянуться)

Все лучи свои послало

(Качаем раскрытыми в стороны руками)

Вдруг повеял ветерок,

(Качаем раскрытыми в стороны руками)

И деревья раскачал

(Качание туловища влево, вправо)

Дождь по крышам застучал.

(Прыжки на месте)

Барабанит дождь по крышам,

(Хлопаем в ладоши)

Солнце клонится всё ниже.

(Наклоны вперёд)

Вот и спряталось за тучи:

(Приседаем)

Ни один не виден лучик.

(Встали, спрятали руки за спину).

(Повторяем 2 раза).

Воспитатель: Ой, ребята, что-то птицы за окошком раскричались, наверное, что-то случилось. Всё понятно… Вот оно, что произошло…

(Чтение отрывка из сказки К. Чуковского «Краденое солнце»).

Солнце по небу гуляло
И за тучу забежало,
Глянул заинька в окно,
Стало заиньке темно.

А сороки-
Белобоки
Поскакали по полям,
Закричали журавлям:
«Горе! Горе! Крокодил
Солнце в небе проглотил!

Наступила темнота,
Не ходи за ворота:
Кто на улицу попал —
Заблудился и пропал.

Плачет серый воробей:
«Выйди, солнышко, скорей!
Нам без солнышка обидно —
В поле зёрнышка не видно!»

Плачут зайки
На лужайке:
Сбились, бедные, с пути,
Им до дому не дойти.

Только раки пучеглазые
По земле во мраке лазают,
Да в овраге за горою
Волки бешеные воют.

Рано-рано
Два барана
Застучали в ворота:
Тра-та-та и тра-та-та!

«Эй вы, звери, выходите,
Крокодила победите,
Чтобы жадный Крокодил
Солнце в небо воротил!»

Но мохнатые боятся:
«Где нам с этаким сражаться!
Он и грозен, и зубаст,
Он нам солнца не отдаст!»

Воспитатель: Что описал автор в сказке? (Собираю ответы детей).

- Ребята, почему звери и птицы испугались остаться без солнца?

Дети: Потому что наступила темнота и им стало страшно, без солнышка холодно и нет жизни на земле.

Воспитатель: Ну что, давайте им поможем выручить солнышко из беды.

За солнышком, за солнышком

Дорожкой луговой

Пойдём мы все весёлые

Весеннюю порой

Щебечут птички звонкие,

Порхают мотыльки,

Желтеют одуванчики,

Синеют васильки.

- Ну, тогда в путь!

(Дети одеваются и выходят на улицу. Вместе с воспитателем перед входом в сад находят крокодила, который держит в зубах солнце).

Воспитатель: Крокодил, мы пришли солнышко выручать! Отдай нам солнышко! Нам никак нельзя без солнышка. Отдай, пожалуйста!

(Воспитатель берёт солнышко).

Воспитатель: Ой, как ты его помял, лучики все поломал.

(Воспитатель вместе с детьми вкапывает солнышко при входе в детский сад и прикручивает лучики).

Воспитатель: Теперь, ребята, наше солнышко будет нас каждый день встречать, когда мы придём в детский сад.

- Ребята, а давайте порадуемся солнышку и поиграем в игру «Солнышко и дождик». (Дети играют в игру).

4. Заключительная часть.

Солнышко повеселилось,

Наигралось, нашутилось.

Ему жалко расставаться,

Но пора и отправляться

В небо сине опять,

Чтобы снова вам сиять!

До свидания!

Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите, солнышко оставило нам свой лучик, но не простой, а волшебный. Давайте посмотрим, что там.

(Из сумочки в форме солнышка воспитатель достаёт угощение для детей (конфеты).

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы были сегодня очень внимательны, работали аккуратно, и всё у вас получилось замечательно!

Используемые источники Интернета:

http://www.chukfamily.ru/kornei/tales/kradenoe-solnce

http://www.maam.ru/detskijsad/nravstvenoe-vospitanie-detei-v-trude.html

http://mamamozhetvse.ru/zagadki-pro-yavleniya-prirody


Приложения:
  1. file0.docx.. 20,7 КБ
Опубликовано: 23.07.2018