Автор: Кашапова Ляля Ирнасовна, Сташкова Елена Владимировна
Мир растений удивительный и многообразный. Каждый внимательный наблюдатель и вдумчивый исследователь может открыть в нем для себя что-то новое. Но в осенне-зимний период у детей угасает интерес к развитию растений, так как нет наглядности, а у детей наглядно-образное мышление. Для решения этой проблемы был создан огород на окне, который позволяет вести наблюдения за ростом и развитием растений..
Социализация ребенка – одна из важнейших задач взрослых. От того, насколько успешно начнется этот процесс, зависит его дальнейшее развитие и становление как личности.
Автор: Вишнякова Светлана Борисовна, Ломакина Анна Владимировна
В данной картотеке представлены игры для детей среднего дошкольного возраста, направленные на развитие конструкторских способностей с игрой «Квадрат Воскобовича»; на закрепление знаний о геометрических фигурах (квадрат, треугольник, прямоугольник); на умение различать, где находится центр, слева вверху, справа вверху, слева внизу, справа внизу у фигуры; умения различать и называть время года – зима, весна. Также узнают о новой фигуре - ромб.
Автор: Чичкова Екатерина Николаевна, Федотова Оксана Алексеевна
Развитие познавательных интересов дошкольников является одной из актуальных проблем педагогики, призванной воспитать личность, способную к саморазвитию и самосовершенствованию.
Неподготовленность к письму, недостаточное развитие речи, мелкой моторики, зрительного восприятия, внимания, может привести к возникновению негативного отношения к учёбе, тревожного состояния ребёнка в школе. Поэтому в дошкольном возрасте важно развить механизмы, необходимые для овладения письмом, создать условия для накопления ребёнком двигательного и практического опыта, развития навыков ручной умелости.
Предлагаемый курс поможет ребенку совершенствовать ко¬ординацию движения руки (кисти, па
Занятие по развитию речи детей подготовительной к школе группе, целью которого является закрепление представлений детей о характерных признаках осени и осенних явлениях.
Руководство детской игрой
будет правильным лишь тогда, когда позволяет сохранить всю прелесть ее творческого характера. Здесь мы учитываем особенности руководства в среднем возрасте: воспитатель продолжает активно участвовать в игре, но чаще роль ведущего поручаем детям; правила игры объясняем до ее начала, при подведении итогов акцентируем внимание на успехах, даже незначительных, чаще организуем словесные игры, игры на внимание.
Сегодняшние дети являются будущим нашего общества, и их развитие и забота становятся все более важными с каждым днем. Детский сад играет ключевую роль в этом процессе, предоставляя детям не только уход и образование, но и всестороннюю развивающую среду, способствующую их физическому, интеллектуальному, социальному и эмоциональному развитию. Однако, важным является не только само содержание сада, но и его реализация
Предлагаемое пособие в доступной, занимательной форме поможет дошкольникам освоить графические навыки и развить мелкую моторику и координацию движений руки.
Подобные занятия в дошкольном возрасте очень важны не только потому, что таким образом малыш готовится к овладению навыками письма в школе, но и потому, что при выполнении графических упражнений интенсивнее развивается интеллект и речь ребенка.
Цель: Создание положительно-эмоциональной атмосферы: доброжелательности, взаимопонимания и взаимодействия детей и родителей.
Задачи:
1. Развивать речь, музыкальные и творческие способности, общую и мелкую моторику, мимические мышцы;
2. Совершенствовать умение соотносить движение с текстом;
3. Воспитывать доброе, внимательное, заботливое отношение к маме, стремление помогать ей, радовать её.
Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие (Музыка, аппликация)»,
Конспект раскрывает возможность осуществлять интеграцию двигательной и речевой образовательной деятельности с использованием нестандартного спортивного оборудования в работе с детьми старшего дошкольного возраста.
Проходят годы, меняется время, меняется мир, меняется отношение к жизни, появляются новые взгляды на окружающий мир. И невольно задумываешься над личностью воспитателя в новом времени, о требованиях, предъявляемых этим временем.
Стратегической целью государственной политики в области образования является охрана здоровья воспитанников (Закон «Об образовании в РФ», а также повышение доступности качественного образования. Разработан и вступил в силу Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО). В федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования ставятся цели по патриотическому воспитанию: создание условий для становления основ патриотического сознания д
Природа – удивительный феномен, воспитательное воздействие которого на духовный мир ребенка-дошкольника трудно переоценить. Природа является источником первых конкретных знаний и радостных переживаний, часто запоминающихся на всю жизнь. Детская душа раскрывается в общении с природой, пробуждается интерес к окружающему миру, формируется умение делать открытия и удивляться им.
