Конспект будет полезен воспитателям дошкольных образовательных учреждений. Образовательная деятельность направлена на развитие эстетических и эмоциональные чувства при восприятии музыкальных произведений, умения передавать настроение музыкального произведения через художественные средства изображения.
В нашем ДОУ создана детская библиотека, которая имеет специфику экспериментальной деятельности. Библиотечный фонд пока небольшой, но здесь царит атмосфера самой настоящей детской библиотеки. В библиотеке есть книги различной тематической направленности, а в группе имеется мобильный книжный уголок, который оформляется каждую неделю по разным темам в соответствии с планом образовательной деятельности, где каждый воспитанник имеет возможность самостоятельно по своему интересу выбрать книгу и спокойн
Актуальность моей работы по развитию мелкой моторики детей младшего возраста обусловлена возрастными психологическими и физиологическими особенностями детей; систематическая работа и использование нестандартного оборудования по развитию мелкой моторики пальцев рук в раннем и младшем дошкольном возрасте интенсивно развиваются структуры и функции головного мозга ребенка, что расширяет его возможности в познании окружающего мира.
Образовательная область: «Познавательное развитие»
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие»
Задачи:
1. Образовательные:
- уточнять и закреплять знания о весенних цветах, насекомых, перелетных птицах;
- расширять представления о сезонных изменениях в природе весной, простейших взаимосвязях.
2. Развивающие:
-развивать внимание, мышление, память, речь и мелкую моторику рук детей.
3. Воспитательные:
-воспитывать инт
Каждый день я прихожу к детям в детский сад, мы общаемся, занимаемся, и каждый раз для меня открывается новый мир, новая жизнь. Для меня первым условием в работе с детьми являются: улыбка, радость, похвала, искренняя заинтересованность в проблемах маленького человечка. Развитие мелкой моторики - это одно из самых важных направлений развития детей раннего возраста. Развивая детские пальчики, мы развиваем речь у ребёнка, помогаем развитию интеллекта в целом.
Сценарий познавательно-игрового развлечения по безопасности дорожного движения. Целью развлечения является, закрепление знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице.
Конспект занятия по рисованию по теме "Портрет" разработан для воспитанников подготовительной группы. В ходе занятия дети учатся передавать характерные особенности внешнего вида человека. Тем самым развивается внимание, память, зрительное восприятие. Решается важная задача-воспитание дружеских взаимоотношений.
Проведение занятий с использованием мнемотехник, требует тщательной предварительной подготовки в отборе речевого материала, игр, в изготовлении наглядный пособий. И чем раньше учить детей рассказывать и пересказывать, используя метод мнемотехники, тем выше будет их уровень подготовке к школе. Ведь связная речь является важным показателем умственных способностей ребенка и готовности его к школьному обучению.
Цель: создание благоприятных условий для формирования элементарных математических представлений дошкольников.Интеграция данных образовательных областей предполагает взаимосвязь образовательных, развивающих и воспитательных задач.
Появившись на свет, ребёнок способен видеть, слышать, чувствовать тепло и холод, т. е. воспринимать бесконечное разнообразие окружающей среды, дальше он начинает активно познавать окружающий мир. Источником познания дошкольника является чувственный опыт. Значит, надо помнить, что главное в этом возрасте – обогащение опыта ребенка, необходимое для полноценного восприятия окружающего мира, и в первую очередь – это обогащение представлений о внешних свойствах предметов.
Сенсорное развитие ребенка
Цель: систематизировать представление детей о соли и её свойствах.
Задачи:
-Обогащать и расширять интерес к окружающему миру, открывая новое в знакомом. Закреплять умение исследовать предмет, называть его свойства и особенности.
-Познакомить детей с профессией геолога.
-Развивать наблюдательность, познавательный интерес, умение сравнивать, анализировать, обобщать и делать выводы в процессе экспериментирования.
-Уточнить знания детей о соли, о способах её добычи, об использовании человеком
Сценарий образовательной деятельности по ФЭМП во второй группе «Путешествие в страну сказок»
Ход занятия.
Задачи:
Образовательные: формировать умение определять длину
Развивающие: закрепление названия плоских геометрических фигур, устанавливать между нами соответствие, развивать умение выполнять инструкции педагога;
Воспитательные: воспитывать отзывчивость, желание помогать.
Оборудование: игрушки животных, раздаточный материал.
Ход образовательной деятельности
Организационный момент
- Д
