Использование математического планшета «Геометрик» в развитии исследовательской деятельности дошкольников

Автор: Шейн Елена Вячеславовна
Нетрадиционный подход к организации игровых занятий и других мероприятий позволяют достичь нестандартные дидактические средства, такие как математический планшет. Одной из задач математического развития дошкольника является формирование логического мышления (умения сравнивать, доказывать,анализировать, обобщать). Привить любовь к математике, научить самостоятельно добывать знания, логически и нестандартно мыслить – вот задача творчески работающего педагога.
Опубликовано: 11.12.2021

Развитие логического мышления дошкольников посредством развивающих игр В.В. Воскобовича

Автор: Дорошенко Олеся Леонидовна
Методическая статья
Опубликовано: 11.12.2021

Кукла из бабушкиного сундука

Автор: Сергеева Людмила Вячеславовна
Коспект НОД для старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 11.12.2021

Характеристика типов темперамента детей дошкольного возраста

Автор: Дорошенко Олеся Леонидовна
Методическая статья
Опубликовано: 11.12.2021

Тактильно-дидактический материал для детей среднего дошкольного возраста

Автор: Трунилова Ирина Игоревна
Пояснительная записка Тактильно-дидактический материал помогает воспитателю во время индивидуальной работы с детьми среднего дошкольного возраста по ФЭМП. Количество и счет Вводится знакомство с символикой – цифрами в пределах 5. В процессе обучения счету необходимо одновременно знакомить с цифрами – соответствующими обозначениями чисел. Дается также счет по осязанию, счет на слух и счет различных движений в пределах 5. Геометрические фигуры Детей четвертого года жизни учат различать и называть к
Опубликовано: 11.12.2021

Особенности организации работы с детьми с различными типами темперамента в дошкольных образовательных учреждениях

Автор: Дорошенко Олеся Леонидовна
Методическая статья по организации работы с детьми с различными типами темперамента в дошкольных образовательных учреждениях
Опубликовано: 11.12.2021

Конспект ОД по развитию речи через театрализованную деятельность в cредней группе

Автор: Литвинова Елена Павловна
Цель: развитие познавательно – речевой активности детей посредством театрализованной деятельности; Задачи: развивать творческие способности и речь детей; - способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроения; -обучать детей голосом передавать характер героев; - развивать диалогическую и монологическую речь, интонационную речь интонационную выразительность силу голоса; - развитие зрительного и слухового внимания; - выражать эмоции через движения, мимику; - создавать
Опубликовано: 11.12.2021

Развитие речи дошкольников посредством LEGO-конструирования и мультипликации

Автор: Маханькова Елена Викторовна, Моисеенко Юлия Шемсаддиновна
В статье рассматриваются понятия-LEGO-конструирование, мультипликация, камера, съёмка.
Опубликовано: 11.12.2021

Книжка – игрушка для малышей

Автор: Станицкая Наталья Викторовна
Дидактическая книжка – сконструированная и созданная своими руками направлена на: сенсорное развитие
Опубликовано: 10.12.2021

Конспект познавательно-исследовательской деятельности «Расскажите нам деревья…»

Автор: Путенко Надежда Корнеевна
Данный материал предназначен для воспитателей ДОУ, учителям начальных классов и педагогам дополнительного образования. Конспект поможет педагогу увлекательно познакомить детей со свойствами деревьев, пробудит у них интерес к проведению опытов, к познаю окружающего мира.
Опубликовано: 10.12.2021

Конспект НОД «Грузовичок Лёва»

Автор: Соколова Анна Эскендеровна
Данный конспект разработан для детей средней группы. Дети закрепляют умение владением такого вида лепки, как пластилинография.
Опубликовано: 10.12.2021

Интегрированное занятие в старшей группе «Цветик - семицветик»

Автор: Нимаева Ирина Леонидовна
Итоговое занятие по всем разделам программы обучения детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 10.12.2021

Проект «Пусть всегда будет мир»

Автор: Рожаева Евгения Александровна
Мой проект воспитывает у детей нравственно – патриотические чувства, любовь к Родине, чувство гордости за победу наших героев и уважение к ветеранам.
Опубликовано: 10.12.2021

Интерактивная игра по экологии «Времена года» для средней группы

Автор: Мусина Ильзира Ильгизовна
Игра предназначена для занятий с детьми в возрасте 4 -5 лет индивидуальной и подгрупповой работы. Помогает закрепить представления детей о сезонных изменениях в природе, явлениях природы характерных для конкретного времени года. Интерактивная игра создана с целью закрепить материал по теме. Материал можно использовать как на занятии, так и в режимных моментах. Для детей среднего дошкольного возраста необычайно эффективным и действенным методом обучения является интерактивная игра. Она позволя
Опубликовано: 10.12.2021

Патриотическое воспитание детей в дошкольном образовательном учреждении

Автор: Пономарева Инна Анатольевна
Воспитывать любовь к Родине (как начал патриотизма и первых чувств гражданственности) – значит связывать воспитательную работу с окружающей социальной жизнью и теми ближайшими и доступными объектами, которые окружают ребенка. Каждый возраст имеет свое представление о Родине, которое следует поддерживать, непрерывно наполняя его новым, все более совершенствующимся содержанием. Важнейшим итогом такой многогранной работы с детьми является не только расширение и углубление их знаний о родной стране,
Опубликовано: 10.12.2021

Образовательная деятельность в средней группе на тему «Друзья светофора»

Автор: Анастасия Андреевна Троцко
Образовательная деятельность направлена на формирование навыков безопасного поведения дошкольников в дорожной среде.
Опубликовано: 10.12.2021

Использование инновационных методов и технологий в патриотическом воспитании с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья

Автор: Фрыгина Марина Александровна, Герлингер Наталья Викторовна
Работая с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, понимаешь, что традиционные методы и технологии обучения в ДОУ не могут полностью соответствовать настоящим требованиям ФГОС. Путем методов и ошибок, мы пришли к выводу, что использование инноваций в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, позволяет добиваться положительной динамики в обучении и воспитании, открывает новые возможности преподнесения материала. В своей работе мы используем чаще всего следующие инно
Опубликовано: 10.12.2021

Рабочая программа «От экологии природы к экологии души»

Автор: Ячменева Ирина Иннокентьевна
Авторская программа экологической направленности, предназначеной для детей старшего дошкольного возраста: с 5 до 7 лет.
Опубликовано: 10.12.2021

Образовательная деятельность в старшей группе на тему «Золотая осень»

Автор: Озерова Галина Евгеньевна
Воспитывать интерес к осенним явленим природы, развивать у детей видение художественного образа, развивать чувство композиции, цветовосприятия. Познакомить с новым видом изобразительной техники
Опубликовано: 10.12.2021

Использование опорных схем в работе по экологическому воспитанию дошкольников

Автор: Мирошник Юлия Анатольевна, Завируха Александра Наримановна
В статье описан опыт работы по применению автодидактичных материалов в работе по экологическому воспитанию дошкольников, что способствует развитию детской самостоятельности. Развитие в наших детях умения самостоятельно работать на сегодняшний день приобретает особую актуальность. Только в ходе самостоятельной работы ребенок может развить свой интерес, экспериментировать, размышлять. Почему же так эффективна самостоятельная работа? В самостоятельной работе мы можем увидеть истинные интересы реб
Опубликовано: 10.12.2021