Педагогические секреты учителя английского языка «Как сохранять оптимизм и не давать усталости взять верх над собой и учениками»

Автор: Архипова Алина Викторовна

Организация: МБОУ «СОШ №1»

Населенный пункт: Смоленская область, город Сафоново

Здравствуйте! Я живу в небольшом городке Сафоново Смоленской области. Работаю в средней школе учителем английского языка. Можно сказать, что работаю уже давно, ведь прошло 12 лет!

Хотела бы поделиться с читателями своими секретами, как сохранять оптимизм на уроке и, работая в школе в целом, а также как не уставать во время занятий самой и не давать устать детям.

Даже если учитель не выспался, об этом никто не должен догадаться. Нужно постараться быть всегда в хорошей форме несмотря ни на что.

Итак, начнём. Во-первых, на урок следует приходить только в хорошем настроении и всегда улыбаться. Пусть звонок станет для Вас сигналом о том, что пора забыть обо всех проблемах Вашей жизни хотя бы на 45 минут, оставить всё плохое да дверью школьного кабинета. Если я вижу, что какой-то ученик грустный, могу сказать ему: “Smile, smile, never cry!” “Don’t be sad! Be very glad!”

Во-вторых, никому не приятно смотреть на неопрятного учителя (а такие тоже встречаются, увы). Поэтому следует очень сильно следить за своим внешним видом, чтобы формировать у учеников эстетический вкус и не отвращать их от своих уроков. Следить за своей обувью, причёской, ногтями, руками, макияжем и одеждой.

В-третьих, пусть в Вашем кабинете всегда будет светло и чисто. Даже если на улице ненастье, я вешаю плакат с солнцем и он согревает душу и поднимает настроение.

Играет роль и оформление кабинета. В нашем классе висят многочисленные плакаты на английском языке: это и грамматические явления, и правила чтения, и информация и странах изучаемого языка с яркими картинками. Есть и информационный стенд.

Начинаю урок всегда с фонетической зарядки. Стараюсь подбирать рифмовки, стишки, скороговорки, пословицы и поговорки по изучаемой теме, а также учитывая погоду, праздники и какие-то важные события в школе, городе или мире.

Например, ко дню юбилея города мы всегда читаем стихи о родном крае, а также может и сами попробовать что-нибудь сочинить. Сотворить стихотворение на 4 строчки не так уж и сложно, за то какой задор у детей!

Safonovo, Safonovo, my small town!

I grew up here and never let down.

One day I’m going far away

But I’ll remember it till my last day!

Речевая зарядка тоже подбирается специально. Я задаю вопросы учащимся о погоде, их самочувствии, а также мы можем обсудить основные события, происходящие в мире.

Очень важно уделять особое внимание двигательной активности учащихся, так как в наши дни они очень много времени проводят за компьютерами, ноутбуками, планшетами и мобильными телефонами, практически живут в интернете.

Я использую различные разминки, например “If you are happy and you know it”, а также игру с указыванием частей тела. Дети быстро запоминают названия частей тела по-английски, их словарный запас незаметно увеличивается.

 

Touch your head!

Touch your nose!

Touch your belly!

Touch your toes!

Show me your lip!

Show me your brows!

Show me your cheek!

Show me your nose!

 

Я провожу различные физкультминутки для детей. Это могут быть стихи без музыкального сопровождения, песни и команды. Очень любят ребята игру “Саймон говорит”, так как в ней присутствует дух соперничества, а каждый хочет выиграть.

Правила игры очень прост: когда учитель произносит команды и прибавляет “Саймон говорит”, детям нужно выполнять команды, когда этой фразы нет, учащиеся должны просто стоять.

Также в своей деятельности не обхожусь и без пальчиковых игр. Они развивают моторику рук детей, одновременно вызывая их восторг. Дети узнают названия всех пальцев по-английски.

К учащимся начальной школы часто приходит Мистер Язычок. Это мягкая игрушка, которую мне сделали по заказу. Малыши просто в восторге от него! Они знают, что приход Мистера Язычка на занятие означает то, что сейчас их будет ждать интересная и весёлая разминка для органов речи.

Не обходятся мои уроки и без мультфильмов на английском. Показываю мультсериал “Приключения Гого”, а его главные герои Тони, Дженни и Гого тоже в виде кукол нередко посещают нас на занятиях, чтобы дети послушали их диалоги и составили свои.

Я окончила музыкальную школу и с удовольствием разучиваю со своими учащимися песни на английском. Это могут быть короткие песни для начальной школы или песни с несколькими куплетами для детей постарше.

В своей преподавательской деятельности я часто использую приёмы привлечения внимания учащихся, когда они начинают уставать.

  1. One, two, three! Eyes on me!
  2. Look at the window, look at the floor, look at the ceiling, look at the door!
  3. Ready, steady, go!

Таким образом, я не даю усталости взять верх над собой и своими учениками и сохраняю оптимизм, проводя даже по 7 уроков английского языка каждый день.


Приложения:
  1. file0.docx.. 21,1 КБ
Опубликовано: 26.08.2019