Урок английского языка в 5(6) классе к английскому празднику «Remembrance Day (Poppy Day)» Тема урока. «Почему я храню его?»

Автор: Рачеева Светлана Александровна

Организация: МБОУ Средняя школа

Населенный пункт: Псковская область, г. Новосокольники

75-летие Великой Победы – важная дата в истории нашей страны. Очень важно побудить учащихся чувственно прикоснуться к этой дате даже через исторические культурные особенности стран изучаемого языка. Самое главное- это воспитание благодарной памяти у подрастающего поколения. Данный урок позволит учителю сделать шаг памяти о Великой Победе. Кейс-метод — это метод активного обучения на основе реальных ситуаций. Какие возможности дает метод обучающемуся: видеть проблемы и видеть возможности их решения, анализировать ситуации , оценивать альтернативы возможных решений , выбирать оптимальный вариант решения ,развивать мотивацию, развивать коммуникационные навыки и умения. В ходе урока учащиеся постоянно что-то анализируют. На уроке использован сжатый кейс (до 8 страниц) и предназначен для разбора непосредственно на занятии и подразумевает общую дискуссию. Творческая мастерская подразумевает изготовление бумажной броши в виде мака из креповой бумаги путём склеивания и сбора заранее подготовленных элементов. Эта технология дополняет чувственное восприятие, накопление информации, способствует социализации(рассказ об уроке дома, просмотр работ других учащихся) и рефлексии(осознанию себя). Первый этап - это этап подготовки кейса учителем. Здесь формулируется задание, то есть, записывается сама учебная ситуация, или берется реальная ситуация и немного упрощается (с учетом возраста обучающихся). Затем определяются вопросы, на которые школьникам, после анализа всех материалов, надо будет дать ответ. Второй этап - работа учащихся с кейсом на уроке. Этот этап включает в себя разбивку учащихся на группы, работу каждой группы с материалом, обсуждение его и выработку общего решения, а также итоговую презентацию результатов.

1. file0.docx.. 7,0 МБ

Опубликовано: 26.11.2019