Сценарий открытия недели иностранных языков в школе

Автор: Бояркова Алена Александровна

Организация: МОУ СОШ №7

Населенный пункт: г. Шуя Ивановская область

1. Бояркова Алёна Александровна, учитель английского языка, МОУ Средняя общеобразовательная школа № 7 г.о. Шуя Ивановской области;
2. Сценарий открытия недели иностранных языков в школе;
3. Массовое мероприятие по предмету;
4. Учащиеся 2-11 классов школы;
5. Цели и задачи.

1. Повышение уровня развития ключевых (общекультурных, учебно-познавательных, коммуникативно-информационных, ценностно-смысловых) и специальных компетенций учащихся в области изучения иностранного языка.
2. Выявление одаренных и талантливых детей.
3. Развитие творческой активности детей.
4. Организация досуговой деятельности по иностранному языку среди школьников.
5. Создание условий для самопознания и самореализации.
6. Популяризация изучения иностранных языков среди школьников.

 

 

 

ОТКРЫТИЕ НЕДЕЛИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

 

Ведущий: Добрый день! Бонжур! Гутен так! Гуд дэй! Вот и звучат снова эти слова на разных языках. И это значит, что мы открываем неделю иностранных языков в школе! Вы знаете, мы учимся в уникальной школе, в одной из школ, где изучают 3 иностранных языка. И сегодня есть возможность услышать все три.

Давайте проведем блиц-опрос, продолжите, пожалуйста, фразу: «Иностранный язык – это возможность …»

Участники высказывают свое мнение.

Ведущий: Все верно. А самое главное, иностранный язык – это возможность заглянуть в другой мир.

1. Мы с детства знакомимся со стихами, рассказами, сказками зарубежных писателей и поэтов. Правда, в переводе. Кому не знаком Шарль Перро с его котом в сапогах и Красной шапочкой, братья Гримм и их бременские музыканты, Редьярд Киплинг и его Маугли.

Сейчас мы увидим отрывок из сказки французского писателя Шарля Перро «Золушка», но на английском языке, в исполнении ребят из 5 а класса.

Отрывок из сказки «Золушка» на английском языке.

2. На этом языке говорят в 29 странах мира более 270 миллионов человек. Несколько сотен лет назад на нем говорили все образованные дворяне России. Этот язык называют языком любви и романтики, он по праву считается одним из самых красивых языков на планете: стихи и песни на нем звучат завораживающе. О каком языке идет речь? Верно

На французском языке не только говорят, но и читают стихи ребята из 10 класса, они предлагают вам окунуться в романтическую атмосферу апрельского вечера Франции.

Стихотворение «Апрельский вечер»

3. Вы знаете, кого называют ПОЛИГЛОТ? Верно, это человек, которые знает и свободно говорит на нескольких языках. Самой известной в древности женщиной-полиглотом была Клеопатра (69-30 до н.э.), последняя царица Египта. Среди ученых и писателей также встречается немало полиглотов. Лев Толстой знал около 15 языков – в их числе английский, французский и немецкий языки в совершенстве, легко читал на польском, чешском и итальянском языках. Баснописец Крылов прекрасно знал французский, итальянский и немецкий языки. Затем выучил древнегреческий, а также изучал английский язык. Но сегодня мы хотим вас познакомить с творчеством франкоязычной певицы бельгийско-итальянского происхождения, гражданкой Канады, Лары Фабиан, которая исполняет песни на французском, английском, итальянском, испанском, русском и других языках. А поможет нам в этом , которая исполнит песню Лары Фабиан «Нарушенная клятва» на английском языке.

Песня Лары Фабиан «Нарушенная клятва» на английском языке

4. Викторина (презентация)
5. Этот язык — родной для 105 миллионов человек, еще 80 миллионов владеют им в качестве иностранного. Около 7% всех пользователей сети Интернет являются носителями этого языка и примерно 12% запросов в поисковой системе Google делаются именно на этом языке. Он стоит на десятом месте по распространенности в мире и на пятом по популярности в Интернете. Согласно легенде, он чуть не стал официальным языком в США, но английский язык победил — с перевесом всего в 1 голос. О каком языке идет речь? Конечно, о немецком.

Сейчас мы поучаствуем в диалоге, но в диалоге необычном, диалоге культур. А помогут нам в этом ученицы 8 а класса.

Стихотворение на немецком языке.

5. Мы привыкли, что произведения зарубежных авторов переводятся на русский язык, и это позволяет нам окунуться в культуру другой страны. Как вы думаете, нужно ли переводить стихи и произведения русских писателей на другие языки? А зачем? Мы хотим представить вам перевод стихотворения «Молитва» великого князя Константина Романова на английский язык. Прочитает его ученица 10 класса.

Стихотворение великого князя К. Романова «Молитва» на английском языке.

6. Если вы помните, в прошлом году мы вырастили дерево Лингва. Сегодня мы предлагаем вам создать букет, который подарит всем ответ на вопрос «Зачем нужно изучать иностранные языки?». У вас в руках лепестки от этого букета, напишите ваше мнение и прикрепите на букет.

 

А закончить нашу встречу мне хотелось бы словами «Если вы говорите с человеком на языке, который он понимает, вы обращаетесь к его голове. Если вы говорите с ним на его родном языке, вы обращаетесь к его сердцу.»(Нельсон Мандела) Мы ждем вас на викторинах, конкурсах и уроках иностранного языка. Спасибо. До встречи.

1. file1.pptx.zip.. 1,9 МБ
2. file0.docx.. 22,8 КБ

Опубликовано: 30.12.2019