Использование творческих заданий на уроках английского языка для выявления и развития одаренности детей в условиях введения ФГОС
Автор: Павлова Екатерина Викторовна
Организация: МАОУ Лицей №121
Населенный пункт: г. Казань
В данной статье рассмотрены практические вопросы, а также возможные затруднения в работе с одаренными детьми на уроках английского языка и в процессе внеклассной работы в современной школе.
Приложения:
Опубликовано: 04.04.2017
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
