Система оценивания учебных достижений обучающихся в формате ФГОС
Автор: Сакоренко Ирина Владимировна
Организация: МБОУ СОШ №20
Населенный пункт: г. Воронеж
Современная текущая оценочная деятельность учителя складывается в определенную систему, которая может сочетать разные виды оценивания (процесс контроля, проверки). Рассмотрены некоторые новые формы и методы оценки, используемые на уроках английского языка, позволяющие преодолеть недостатки традиционной пятибалльной системы и достигнуть более объективной итоговой оценки.
Приложения: