Фильм как эффективная технология обучения иностранному языку
Автор: Валтонен Екатерина Максимовна
Организация: ГБОУ «Школа № 1239»
Населенный пункт: г. Москва
В настоящей статье исследуется применение развлекательного анимационного короткометражного фильма как эффективной технологии обучения иностранному языку в средней и старшей школе. В статье предлагается рассмотреть фильм, как отправную точку для многочисленных условно-речевых и речевых упражнений. Данные упражнения по работе с фильмом развивают все виды речевой деятельности: говорение, письмо, аудирование и чтение. Технология работы с фильмом способствует успешной коммуникации и придает речи коммуникативною насыщенность.
Приложения: