Методическая разработка нестандартного урока в средней школе (урок с элементами театрализации)

Автор: Москова Ольга Антоновна

Организация: ГБОУ гимназия № 498 Невского района

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Урок построен в соответствии с современными методическими требованиями и требованиями ФГОС; структура и методы направлены на реализацию системно-деятельностного подхода. В ходе урока используется элемент театрализации: появление двух студентов-гостей и их общение с учениками 6 класса. Этот прием позволяет организовать взаимообучение и взаимообмен опытом между учениками из разных классов. Цель урока формулируется вместе с учащимися, поэтому она для них понятна и личностно значима: учащимся необходимо познакомиться и подружиться с студентами из Великобритании. Достижению этой цели способствуют этапы актуализации, применения, закрепления и систематизации знаний по теме «Досуг». В план урока включены задания, направленные на развитие четырех аспектов языковой компетенции: аудирование, говорение, чтение, письмо. Используются двуязычные словари и ресурсы Интернет, что способствует развитию учебно-познавательных и ИКТ компетенций. Выполнение заданий с цветных карточек в самом начале и в середине урока, а также выполнение первого теста с помощью мобильного приложения Kahoot дает возможность организовать самооценку и взаимооценку учащихся. При выполнении лексико-грамматического задания ученики имеют возможность выбрать для себя подходящий уровень сложности, таким образом осуществляется индивидуальный подход и развивается умение осуществлять осознанный выбор в учебной деятельности. При подготовке монологов о себе учитывается личностно-ориентированный подход. Составление эл. письма другу способствует развитию умения осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации, а также развитию ИКТ-компетенций. Завершающим этапом является эмоциональная и качественная рефлексия: с помощью мобильного приложения обучающиеся имеют возможность оценить уровень достижения целей, а также свое эмоциональное состояние в конце урока.

1. file0.docx.. 221,9 КБ

Опубликовано: 12.10.2018