Взаимодействие учителя-логопеда и родителей как важное условие предупреждения и коррекции нарушений эмоционально-волевой сферы и личности детей с общим недоразвитием речи

Автор: Прохорычева Екатерина Владимировна

Организация: МБУ детский сад №54 «Алёнка»

Населенный пункт: Самарская область, город Тольятти

В статье описана система взаимодействия учителя-логопеда и родителей воспитанников с общим недоразвитием речи направленного на предупреждение и коррекцию нарушений эмоционально-личностной сферы и личности детей.


Приложения:
  1. file0.doc.. 90,0 КБ
Опубликовано: 02.12.2018