Развитие коммуникативно - речевых навыков посредством легоконструирования
Автор: Талызина Наталья Алексеевна
Организация: МДОУ д\с № «Березка» компенсирующего вида
Населенный пункт: Ивановская область, г. Фурманов
Автор: Цветкова Наталья Викторовна
Организация: МДОУ д\с №8 «Березка» компенсирующего вида
Населенный пункт: Ивановская область, г.Фурманов
Автор: Скотникова Елена Александровна
Организация: МДОУ д\с №8 «Березка» компенсирующего вида
Населенный пункт: Ивановская область, г. Фурманов
Да, работа с детьми это счастье, и вдвойне приятно, когда ты понимаешь, что ты можешь помочь детям в их развитии. Работая с детьми с задержкой психического развития, мы обратили внимание на то, что у детей с ЗПР часто наблюдаются следующие коммуникативные нарушения: снижение потребности в общении, несформированны способоы коммуникации. В некоторых случаях агрессивность, повышенная возбудимость, тревожность. Дети не умеют дружить, играть, часто конфликтуют и ссорятся. Конструкторы Лего стимулируют практическое и интеллектуальное развитие детей, не ограничивают свободу экспериментирования, развивают воображение и навыки общения.Также - новизна, которая всегда детей увлекает, и здесь главное направить это увлечение в нужное русло. Поэтому и возникла идея оптимизировать работу с детьми с ЗПР по коммуникативному развитию посредством лего - конструирования.
Опубликовано: 31.01.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
