Способы преодоления системного недоразвития речи у обучающихся с умственной отсталостью
Автор: Калиновская Елена Владимировна
Организация: ГОУ «Донецкая СШИ № 28»
Населенный пункт: г. Донецк
Проблема преодоления несформированности речи как системы у обучающихся 1-4 классов относится к числу наиболее острых. Результативность коррекционной работы зависит от многих факторов, но методически правильная и систематизированная работа это верный залог успеха.
Приложения: