Использование технологии модерации в коррекционно-логопедической работе
Автор: Челпанова Татьяна Владимировна
Организация: МКДОУ д/с № 77
Населенный пункт: город Новосибирск
В статье описывается использование технологии модерации и мультимедийных средств для формирования коммуникативных навыков, речевой активности и навыков ведения дискуссии у детей с речевыми нарушениями.
Приложения: