Статья «Кто здесь побывает – тот всё на свете узнает» (предметно – пространственная развивающая среда как средство повышения эффективности коррекционно – образовательной работы с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР в период введения ФГОС)

Автор: Родинцева Ирина Валериановна

Организация: МБДОУ детский сад №1

Населенный пункт: Мурманская область, пгт. Никель

Успешность речевого развития ребенка зависит не только от применяемых программ и методик развития всех компонентов речи, но и от условий, в которых оно протекает. И одним из показателей качества дошкольного образования является предметно - пространственная развивающая среда, созданная в образовательной организации на основании нормативных документов, в соответствии с требованиями ФГОС ДО и учётом образовательных программ дошкольного образования, которая отвечает критериям оценки материально - технических и медико - социальных условий пребывания детей в образовательных организациях и санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций.

1. file0.docx.. 1,1 МБ

Опубликовано: 15.11.2019