Воспитательский час «Кто березоньку обидел?»

Автор: Харченко Татьяна Леонидовна

Организация: ГКОУ ВО «Гусь – Хрустальная специальная /коррекционная/ общеобразовательная школа-интернат»

Населенный пункт: Владимирская область, г. Гусь-Хрустальный

Данное занятие проводится с учетом особенностей детей - учеников 2 класса коррекционной школы (умственная отсталость). Это занятие формирует осознанно-правильное отношение к природе через хорошо знакомый объект – берёзу. Мы знакомим детей с ОВЗ с пользой и значимостью этого дерева, закладываем позитивное отношение к природе, формируем умение отвечать полными предложениями, проводим работу по развитию речи, закрепляем умение рисовать мятой бумагой. На занятии происходит формирование психических процессов с использованием развивающих заданий и упражнений с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.


Приложения:
  1. file0.doc.. 4,6 МБ
  2. file1_70706d8c-acec-4217-b.. 22,4 МБ
Опубликовано: 28.11.2019