Занятие по лепке «Синица» в старшей группе с дошкольниками с нарушением интеллекта

Автор: Тимошенкова Людмила Ивановна

Организация: КОУ Калачинская адаптивная школа-интернат

Населенный пункт: Омская область, г. Калачинск

Тема представляемого мною опыта взята согласно программных требований «Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушением интеллекта» под редакцией Е.А. Екжановой. Занятие относится к разделу программы «Формирование деятельности», направление «Художественно-эстетическое развитие», образовательная область «Лепка». Занятие проводила в группе с дошкольниками старшего возраста с нарушением интеллекта. Проведено занятие согласно перспективного плана с учетом возрастной группы и возможности детей. Тему этой образовательной области взяла за основу, т.к. соответствует теме самообразования. Содержание занятия по лепке направлено на развитие умственных и практических действий детей. Процесс создания поделки «Синица» из пластилина и дополнительного материала - макарон состоит из целого ряда последовательно выполняемых действий, требующих от ребенка достаточно высокого уровня технических умений, а также сосредоточенности, настойчивости, выдержки, аккуратности, самостоятельности. Самое главное при создании лепной фигурки «Синица» донести до каждого ребёнка о необходимости научиться лепить синицу, состоящую из нескольких частей, разных по форме и размеру, используя дополнительный материал - макароны. Повторить способы лепки, познакомить с новым приёмом- оттягиванием. Дать знания детям о названии птицы, её пользе (развитие познавательных способностей воспитанников). Тип занятия по лепке – ЗФУиН (занятие формирования умений и навыков), в котором выделяются следующие компоненты: цель деятельности, оборудование, процесс и результат. Процесс присвоения опыта осуществляется поэтапно, на каждом из этапов происходит новое отражение и воспроизведение действия на качественно ином уровне.


Приложения:
  1. osnovnaya-statya-zanyatie-.. 36,2 КБ
  2. prilozheniya-k-konspektu-z.. 2,7 МБ
Опубликовано: 02.03.2017