Дидактическое пособие «Домик–теремок»

Автор: Бахвалова Ирина Сергеевна

Организация: МДОУ №34 «Светлячок»

Населенный пункт: г. Вологда

Для формирования правильного звукопроизношения важно максимально использовать наглядность, учитывая, что игра – ведущая деятельность для дошкольника.

Пособие «Домик – теремок» предназначено для детей компенсирующей направленности с ЗПР для индивидуальной работы или работы с малой группой детей. Описание пособия.

Основа домика - стена изготовлена из плотной ткани, окна - из разноцветного фетра. Для того чтобы узнать, кто живет в домике, детям надо потрудиться, так как окна закрываются на разные виды застежек. В каждом окне есть прозрачный карман для вставки карточек – картинок (будущих жильцов). Размер пособия: ширина 40 см, высота 35. Для игр с детьми подготовлено 24 карточки. По мере достижения результатов количество карточек можно увеличить, изменить.

Цель: Создание благоприятных условий для стимуляции процесса коррекции звуковой стороны речи у детей с речевыми нарушениями.

- Развивать умения произносить отдельные звукоподражания. - Способствовать развитию речевого слуха, речевого внимания детей. - Развивать мелкую моторику рук. - Обогащать и активизировать словарь детей. - Формировать обобщающие понятия. – Способствовать развитию эмоционального восприятия.

Используя пособие, можно предложить детям разные варианты игр: «Кто в домике живет?», «Чья это песенка?», «Чей голосок?», «Тихо – громко», «Найди желтое (красное) окно. Кто там спрятался?», «У бабушки в деревне».

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.doc.. 4,3 МБ

Опубликовано: 11.12.2020