Интерактивные упражнения для автоматизации звуков ж-л
Автор: Пашинина Елена Викторовна
Организация: МБДОУ «Детский сад №11»
Населенный пункт: Алтайский край, Каменский район, г. Камень-на-Оби
Цель: закрепление правильного произношения звуков ж-л в словах, фразах, чистоговорке.
Задачи: формирование навыка правильного согласования числительных с существительными, воспитание навыка самоконтроля за произношение, развитие мышления, памяти.
Задание 1. «Назови картинку»
Картинки появляются по щелчку.
Речевой материал: ложечка, булыжник, желток, лужа, лыжи, лыжник, лыжница, лужок, жёлуди, зажигалка, жимолость, баклажан.
Задание 2. «Посчитай-ка»-согласование числительных с существительными.
Картинки появляются по щелчку.
Речевой материал:
один баклажан, два баклажана, три баклажана, четыре баклажана, пять баклажанов;
один жёлудь, два жёлудя,…пять жёлудей.
Задание 3. «Подбери слово»-автоматизация звуков ж-л во фразе.
Картинки перемещаются по щелчку.
Речевой материал:
Тяжелый чемодан, лыжные палки, глаженные штаны, жёлтый флажок, шёлковый платок.
Задание 4. Заучивание чистоговорки
"Жужжит над жимолость жук,
Тяжёлый на жуке кожух."
Опубликовано: 11.12.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
